HIRO ACADEMIA | 偏差値30からの早稲田慶應専門個別指導塾といえば

【早稲田社学英語】難単語対策、おすすめ単語帳は何か？

2022.03.07

【早稲田社学/英語】正誤問題の探求/ 2021年入試の解答解説

2022.03.07

早稲田大学の中でも最難関の一つと言われている早稲田大学社会科学部。難問揃いの早稲田大学の中でも難しい早稲田大学の正誤問題の解説と考え方と出典を本シリーズでは実施していきます。下記に当てはまる人はやってみてください。 ■正誤問題が苦手な人 ■早稲田大学社会科学部にどうしても合格したい人 ■英文法

…続きを読む
早稲田大学の中でも最難関の一つと言われている早稲田大学社会科学部。
難問揃いの早稲田大学の中でも難しい早稲田大学の正誤問題の

解説と考え方と出典を本シリーズでは実施していきます。

下記に当てはまる人はやってみてください。

■正誤問題が苦手な人
■早稲田大学社会科学部にどうしても合格したい人
■英文法オタクの人

ちなみに、本番では選択肢がありますが、

このシリーズでは選択肢を外していきます。何が違うのかも修正してみていきましょう。
[toc]
早稲田大学社学正誤問題　2021年過去問探求

次の問題で文法的に間違っている部分を指摘して、正しくなるように変更せよ。

(1)
A dead triangle of factors is responsible for the killing off of about forty percent of all the honeybee colonies in the US last year. NO ERROR
[su_spoiler title="クリックして答えを表示" icon="plus-square-2"]
▷答え
dead → deadly

▷難易度
☆☆

▷解答に必要な文法事項
【形容詞】

▷解くためのプロセス

形容詞の語法の問題。

知らないと少し難しい問題です。

deadは単に「死んでいる」というような意味合いで使います。

A person, animal, or plant that is dead is no longer living.
『Cobuild Dictionary』
no longer alive
『OXFORD Dictionary』

一方deadlyはまだ死んでいません。
致命的なという訳が良いでしょう。
If something is deadly, it is likely or able to cause someone’s death, or has already caused someone’s death.
『Cobuild Dictionary』

causing or likely to cause death

また限定用法では、強調で使うこともできます。

[only before noun] extreme; complete

I’m in deadly earnest.
We sat in deadly silence.
They are deadly enemies (= are full of hatred for each other).
The missile found its target with deadly accuracy.
『OXFORD Dictionary』

また副詞もありますが、deadlyを使う場合は形容詞で使うことがほとんどです。

▷解けるようになるためには？

形容詞の語法を覚えておく必要があります。

とはいえ、受験生で時間もないので、できる範囲としては、

自身の持っている文法の教材の範囲内で構いません。

▷出典
Honeybees Need Your Help　NPR　July 7, 2020
https://www.npr.org/2020/07/03/887066317/honeybees-need-your-help

[/su_spoiler]
(2)
Rats will enthusiastically work to free a rat caught in a trap—and they are especially eager to be good Samaritans who they’re in the company of other willing helpers. NO ERROR
[su_spoiler title="クリックして答えを表示" icon="plus-square-2"]

▷答え
who→when

▷難易度
☆

▷解答に必要な文法事項
【関係代名詞】【文構造】

▷解くためのプロセス

good Samaritansというのがそもそもわからない人が多かったと思います。

サマリア人とは、wikipediaによると

サマリア人（さまりあじん、さまりあびと）とは、時代によって意味が変わるが、主にサマリア地方の住民、特にイスラエル人とアッシリアからサマリアに来た移民との間に生まれた人々やその子孫、およびサマリア教徒のことをいう。

パレスチナ中央にあるサマリア地方に住む人たちで、迫害を受けてきたようです。

詳細は割愛しますが、
聖書の中で出てくる表現で、
（困っている人に）情け深い人のことを指すということを覚えておきましょう。

さて、問題ですが、関係代名詞のwhoの後が不完全文だということがわかれば、

容易に解くことができたと思います。

▷解けるようになるためには？

関係代名詞が不完全文を取るのは、当たり前の知識ですが、

今回の問題ができなかった人は文章を文構造をとりながら、読むのを意識して解くのが重要です。

▷出典
『To Come To The Rescue Or Not? Rats, Like People, Take Cues From Bystanders』
July 8, 2020　NELL GREENFIELDBOYCE　npr
https://www.npr.org/sections/health-shots/2020/07/08/888767466/to-come-to-the-rescue-or-not-rats-like-people-take-cues-from-bystanders#:~:text=Rats%20will%20enthusiastically%20work%20to,company%20of%20other%20willing%20helpers.

[/su_spoiler]
(3)
The same process that causes dew drops to form on a blade of grass appear to play
an important role in Alzheimer’s disease and other brain diseases. NO ERROR
[su_spoiler title="クリックして答えを表示" icon="plus-square-2"]

▷答え
appear →　appears

▷難易度
☆

▷解答に必要な文法事項
【主語の一致】【文構造】

▷解くためのプロセス

正誤問題の基本問題。

関係代名詞や分詞、前置詞句などの形容詞句などで長くなった主語の時の後に、

主語と動詞が一致していないというのはよくある問題です。

この問題を落としてしまうと早稲田社学を受かることは難しいので確実に取れるようにしてください。

▷解けるようになるためには？

先ほどの問題もそうですが、、

文構造を着実に取れるようになることが早稲田社学の正誤の近道です。

もし文構造を取るのが怪しい人がいたのであれば、

こちらの教材をやってみるのもありでしょう。
[nlink url="https://hiroacademia.jpn.com/blog/sankosyo/eigo/sokei-englishinterpretation/"]

▷出典
New Clues To ALS And Alzheimer's Disease From Physics
July 8, 2020 JON HAMILTON npr
https://www.npr.org/sections/health-shots/2020/07/08/888687912/new-clues-to-als-and-alzheimers-from-physics

[/su_spoiler]
(4)
While true that sea otters devour huge quantities of shellfish that people like to eat, any commercial losses to fisheries are far outweighing by economic benefits associated with the otters, according to a new study.
NO ERROR
[su_spoiler title="クリックして答えを表示" icon="plus-square-2"]

▷答え
outweighing → outweighed

▷難易度
☆

▷解答に必要な文法事項
【分詞】

▷解くためのプロセス

こちらの問題も解きたい問題。

現在分詞の場合は、能動体なので後ろに目的語が必要になります。

現在分詞の後にby がくることはないので、過去分詞にする必要があります。

なぜ過去分詞が、後ろに目的語を取ることができないのかについては、
こちらの受動態の作り方の図表を見てください。

▷解けるようになるためには？

分詞の現在、過去分詞の変換はよく出るので、

過去分詞　by
現在分詞　目的語　というのは覚えておくと良いでしょう。

※4,5文型を取る動詞の場合はこのルールが当てはまらないので、例外として覚えておきましょう。

▷出典
『The Economist』
What Happens When Sea Otters Eat 15 Pounds of Shellfish A Day June 11, 2020 npr
https://www.npr.org/2020/06/11/873885445/sea-otters-can-be-money-makers-but-not-everyone-benefits

[/su_spoiler]
(5)
Ecologist Suzanne Simard shares how she discovered that trees use underground fungal networks
to communicate and share resources, uproot the idea that nature constantly competes for survival.
NO ERROR
[su_spoiler title="クリックして答えを表示" icon="plus-square-2"]

▷答え
uproot　→　uprooting

▷難易度
☆☆

▷解答に必要な文法事項
【分詞構文】【共通関係】【難単語】【文構造】

▷解くためのプロセス
読み進めて動詞の数が繋がってないな・・・と気づく文構造を解釈する力が必要です。

またuprootがそもそも動詞だということに気付けないと、問題を解くことはできません。

やや難単語なのでこの際に覚えるようにしましょう。

Many families were uprooted from their homes by the war.

▷解けるようになるためには？

この問題を解けるようになるためには、文構造を解釈する力が必要です。

社学の問題全般に言えることですが、

単に英文法を知っているだけでは太刀打ちできないので、

対応をしていく必要があるでしょう。

▷引用
June 26, 2020
Suzanne Simard: How Do Trees Collaborate?
https://www.npr.org/2020/06/26/882828756/suzanne-simard-how-do-trees-collaborate

[/su_spoiler]
(6)
During an in-person conversation, the brain focuses partly on the words being spoken, but it also
derives meaning from non-verbal cues, such as whether someone is facing you or slightly turned away.
NO ERROR
[su_spoiler title="クリックして答えを表示" icon="plus-square-2"]

▷答え
NO ERROR

▷難易度
☆

▷解答に必要な文法事項
【前置詞】【過去分詞】

▷解くためのプロセス

■Duringでつまづいてしまった人は？

Duringは具体的な期間が表されます。

an in-person conversationと名詞が形容詞で限定されています。

どういうことなのかというと、

メールやスカイプなどの会話ではなく、

実際にあった場合の会話という限定の仕方です。

なので、duringでもOKとなります。

今回duringでつまづいてしまった人は、

during,for,whileといった似たような前置詞、接続詞の使い方がわかってない可能性があります。

見分けをできるようにしておきましょう。

■turned awayでつまづいてしまった人は？

turn awayの使い方がわかってない可能性があります。
例文を見てみましょう。
I met her eyes and she turned her head away.
We were turned away from the restaurant.

このように、
turn awayは目的語を取ることもできますし、
2番目の例文のように、受動態にすることもできます。

そのため本文のように過去分詞を取ることができるのです。

▷解けるようになるためには？
句動詞の使い方を覚える際に単に、日本語、英語の訳出を覚えるだけの丸暗記をするのではなく、
後ろに目的語を取るのか、またとった場合にどのような目的語を取るのか？
といった部分までセットで覚えていくのが良いでしょう。

▷出典
‘Zoom fatigue’ is taxing the brain. Here's why that happens.
APRIL 24, 2020 JULIA SKLAR
https://www.nationalgeographic.com/science/article/coronavirus-zoom-fatigue-is-taxing-the-brain-here-is-why-that-happens#:~:text=During%20an%20in%2Dperson%20conversation,quickly%20in%20preparation%20to%20interrupt.

[/su_spoiler]
(7)
One in doubt about taking action, a piece of useful advice is to think first, and to act only if certain that the outcome will be favorable. NO ERROR
[su_spoiler title="クリックして答えを表示" icon="plus-square-2"]

▷答え
One→Once

▷難易度
☆

▷解答に必要な文法事項
【接続詞】【代名詞】【文構造】

▷解くためのプロセス

One だと代名詞になってしまうので、、

名詞となってしまうとその後に、a piece of adviceの部分が主語になれなくなってしまうので、

oneが答えになります。

if certain that the outcome will be favorable. の部分がおかしいと考えた人もいるかと思います。

certain　の前にはyou are が省略されていると考えられるため、

that節をとっているため文法的におかしくないです。

I am certain (that) he will succeed
I am not certain who will win the election.
『O-LEX Dictionary』

▷解けるようになるためには？
文構造をとりながら読んでいくと、
品詞から考えておかしいな・・・と思う気持ちが重要です。

▷出典
オリジナル

[/su_spoiler]
(8)
If he could swim, he might have been able to save others from drowning when the canoe capsized near the shore and sink so quickly down to the bottom. NO ERROR
[su_spoiler title="クリックして答えを表示" icon="plus-square-2"]

▷答え
sink→sank

▷難易度
☆

▷解答に必要な文法事項
【仮定法】【共通】【文構造】

▷解くためのプロセス
仮定法の部分がおかしい！と一見見えてしまうのですが、、
この部分はおかしくありません。

逆に、仮定法の部分で、

仮定法過去完了で過去の話というのがわかります。

またand がどことどこが繋がっているのかを考えるのが重要です。

sinkがあっていると仮定すると、

save others from drowning when the canoe capsized near the shore

ここと繋がっているわけで、下記のように文章が完成します。

If he could swim, he might have been able to sink so quickly down to the bottom.

と考えると、、

もし泳げたら、あんなに早く底に沈んでしまったかもしれない。

と訳のわからない訳になってしまいますね。

そのため、答えはsinkをsankに変えて、

when the canoe

の部分とつながると考えて、

when the canoe sank so quickly down to the bottom.

となるのがわかります。

▷解けるようになるためには？

今回のように接続詞が絡む場合は文構造を意識して、

かつ意味を考えていく必要があるでしょう。

▷出典
オリジナル

[/su_spoiler]
(9)
At the National Museum of Natural History, Julia Clark was shown a mysterious fossil that had been collected years earlier in Antarctica, which it called “The Thing.” NO ERROR
[su_spoiler title="クリックして答えを表示" icon="plus-square-2"]

▷答え
it → is

▷難易度
☆

▷解答に必要な文法事項
【関係詞】【過去分詞】【受動態】【文型】

▷解くためのプロセス

was shownの部分の後ろに名詞があるので、

過去分詞の後ろは名詞が来ないと単純暗記をしている人は、

間違えてしまったでしょう。

showは　show O1 O2の文型を取るので、

今回は、O1が主語になった形と考えられます。

そのため、この部分は間違えではありません。

文末の関係代名詞の部分が

it called だと能動態になってしまうので、

which is called にすることで受動態にすると意味が通る形になります。

▷解けるようになるためには？

基本動詞（１００個テ程度）の文型をどのように使うのかを理解するのが重要です。

また、文型だけでなく、
前置詞を何と使うのか句動詞をセットに覚えておくとさらにレベルを上げることができるでしょう。

▷出典
『Scientists Find The Biggest Soft-Shelled Egg Ever, Nicknamed 'The Thing'』 June 17, 2020
https://www.npr.org/2020/06/17/877679868/scientists-find-the-biggest-soft-shelled-egg-ever-nicknamed-the-thing

[/su_spoiler]
(10)
People may be surprised at how difficult they are finding video calls giving that the medium seems
neatly confined to a small screen and presents few obvious distractions. NO ERROR
[su_spoiler title="クリックして答えを表示" icon="plus-square-2"]

▷答え
giving → given
※原文は、becauseですが、それだと完成しません、、

▷難易度
☆

▷解答に必要な文法事項
【分詞】【過去分詞】【頻出表現】

▷解くためのプロセス
givenは「考慮をすると」という意味で使います。

結構よく使う表現なので、覚えておくと良いでしょう。

また、文法的に解説をしてみます。

given は過去分詞の分詞構文です。

前の問題で過去分詞の後はbyになると伝えたのですが、

こちらは４、５文型なので例外となります。

例文を載せておきます。

Usually, I am sensible with money, as I have to be, given that I don't earn that much.
『Collind Dictionary』

また同じような感じでprovidedもよく使うので、覚えておくと良いでしょう。

It should all work nicely, provided that nobody loses faith in the idea.
Provided they are fit I see no reason why they shouldn't go on playing

▷解けるようになるためには？

given that は頻出表現なので、覚えておくのが良いでしょう。

▷出典
Zoom Fatigue is Real. What can you do about it? 一部編集
https://issuu.com/aspr/docs/roar_fall_20issue_202020_2nddraft/s/11256763

[/su_spoiler]
まとめ

この年度は『npr』からの出典がほとんどでした。

また次の年度に出る可能性は限りなく低いのですが、

また出る可能性はあるので見ておくのは良いと思います。

ラジオ放送のため、

リスニング音源も付属しているので、　その意味で使うのも結構役に立つサイトです。

さて、ここまで正誤問題を1年分見てきましたが、

もちろん正誤問題の対策だけでは全く足りません。

内容一致問題の対策や、もちろん他科目の勉強も必要です。

こちらの記事でご紹介していますので、みてみてください。
[nlink url="https://hiroacademia.jpn.com/blog/taisaku/waseda/syagaku/waseda-syagaku-english-select/"]
その他おすすめの記事はこちらから。

早稲田社学英語の対策
 早稲田社学全体の傾向
 早稲田社学国語の対策、勉強法
 早稲田社学世界史の対策、勉強法
 早稲田社学日本史の対策、勉強法

[ad doc=""]

【早稲田社学/英語】正誤問題の探求/ 2022年入試の解答解説

2022.03.06

…続きを読む
早稲田大学の中でも最難関の一つと言われている早稲田大学社会科学部。
難問揃いの早稲田大学の中でも難しい早稲田大学の正誤問題の

解説と考え方と出典を本シリーズでは実施していきます。

下記に当てはまる人はやってみてください。

■正誤問題が苦手な人
■早稲田大学社会科学部にどうしても合格したい人
■英文法オタクの人

ちなみに、本番では選択肢がありますが、

このシリーズでは選択肢を外していきます。何が違うのかも修正してみていきましょう。
[toc]
早稲田大学社学正誤問題　2022年過去問探求

次の問題で文法的に間違っている部分を指摘して、正しくなるように変更せよ。

(1)
When it comes to nutrition labelling, most of the world’s major economies make it mandatory.
But for some it is voluntary when a health claim is made. NO ERROR
[su_spoiler title="クリックして答えを表示" icon="plus-square-2"]
▷答え
until → when

▷難易度
☆☆

▷解答に必要な文法事項
【接続詞】【文脈理解】

▷解くためのプロセス
この問題は接続詞を聞かれている問題のため、文章と文章の関係性を理解する必要がある。

まずButが何と何を対立させているのかを理解する必要がある。

mandatory(義務的).とvoluntary（自発的）なので、

語彙レベルで対立が成り立っているといえる。

文章を読んでいき、

when a health claim is made.という部分が、

it is voluntary を成立させる条件となっているのでおかしいと感じる。

なぜならば、

健康問題が発生した時に、

ある国では、栄養の分類表示を自発的にしているとなってしまう。

▷解けるようになるためには？

このような時制、接続詞の問題は図解すると分かりやすくなる。

普段からこのように考えていくと、文章を読んだ時にこんがらがらないで済むはずです。

▷出典
How to decode a food label　BBC　24th June 2021
https://www.bbc.com/future/article/20210623-how-to-decode-a-food-label

[/su_spoiler]
(2)
According to the no-boundary proposal, asking what came before the Big Bang is meaningless —like asking what is south of the South Pole—because there is no notion of time available to refer to.
NO ERROR
[su_spoiler title="クリックして答えを表示" icon="plus-square-2"]

▷答え
NO ERROR

▷解答に必要な文法事項
紛らわしかったのは、cameの部分とto refer toの部分
【時制】の理解、不定詞の理解

▷解くためのプロセス

■cameの部分の理解の仕方

the Big Bangとあるのでこれは過去に起こったことだとわかる。
※これがわからない人は、早稲田に受かるための背景知識が抜けている。これは英語の学力とは別の話。

対比の文章となっている
asking what is south of the South Pole
がなぜ現在形なのかと思う人がいるかもしれないが、

こちらは、
south of the South Pole

南極の南側という現在でもあるものなので、

現在形で表す。

■to refer toの部分の理解の仕方

前に名詞があるので、形容詞的用法だということがわかる。

形容詞的用法には、

(1)先行詞を主語として扱う場合
(2)先行詞を目的語として扱う場合

の二つのパターンがある。

今回のケースは、time available to refer to

refer to という動詞のtoの後の目的語がない形と判別できる。

▷解けるようになるためには？

今回のような時制の問題は基礎知識が必要。
文法問題と割り切らずに、日頃から知識を身につけておくのは必要不可欠。
また、不定詞の形容詞的用法は見分けがつきにくい人が多いので、、

名詞　＋　to 不定詞ときた時の見分けを瞬時にできるようにしておきましょう。

▷出典
“Asking what came before the Big Bang is meaningless, according to the no-boundary proposal, because there is no notion of time available to refer to,” quoted and edited from a lecture at the Pontifical Academy in 2016: Stephen Hawking

[/su_spoiler]
(3)
Any discussion of the relationship between language and society, or of the various functions of language in society, should begin by some attempt to define each of these terms. NO ERROR
[su_spoiler title="クリックして答えを表示" icon="plus-square-2"]

▷答え
begin by →　begin

▷難易度
☆☆

▷解答に必要な文法事項
【句動詞】

▷解くためのプロセス
begin byの場合は、後ろが-ingとなる。

手段のbyの場合は、後ろは抽象名詞を取るため、動名詞を使うと覚えても良い。

keep in touch by e-mail

We learn to do something by doing it.
make some money by selling one’s old clothes

▷解けるようになるためには？

前置詞の用法を普段から、チェックしておくと良いでしょう。
偏差値の高い人であっても、
前置詞の使い方がほとんどできてないことがほとんどです。

辞典を開いて、一覧で見ていくのがおすすめすめです。

ここは気をつける！

昨今は便利な本が出てきていて、前置詞のコアなイメージを絵で見ることができます。
もちろん、これはこれですごいためになる本です。
ですが、前置詞をイメージで覚えるだけで終わってしまう人が多いのですが、、
それだけでは使いこなすことはできません。
必ず、イメージにプラスして自身で用例を見たりして言語化をしていくようにしましょう。

[/su_spoiler]

(4)
The warming of the Arctic, and the development of ice-strengthened tankers is able to cleave their way through floes up to two metres thick, now make it possible to ship gas and other materials year-round. NO ERROR
[su_spoiler title="クリックして答えを表示" icon="plus-square-2"]

▷答え
is →　なし

▷難易度
☆☆

▷解答に必要な文法事項
【動詞の数】
【有名熟語】

▷解くためのプロセス
ぱっと読んである程度学力がある生徒であれば、文構造がおかしいな・・というのは気づくはず。
そのため、
答えはis　か　makeに絞られるはず。
makeを選んで、making にした場合は、isは主語を考えるとareでないとおかしいので、不正解となる。

と考えると、isがおかしいと考えられるが。。
ここで考えなくてはいけないのは、

形容詞の後置修飾による用法もあるということ。

▷解けるようになるためには？

早稲田大学など難関大学でよくある有名熟語を使った引っかけ問題。

有名熟語は出題された場合は、今回のように結構難しいので、気をつけてください。
The person responsible for the accident should be arrested.

▷出典
『The Economist』
Warmer Arctic waters could turn the tides in LNG markets Mar 13th 2021 edition
https://www.economist.com/finance-and-economics/2021/03/13/warmer-arctic-waters-could-turn-the-tides-in-lng-markets

文構造が苦手な人はこちらもみてみましょう。
[nlink url="https://hiroacademia.jpn.com/blog/sankosyo/eigo/sokei-englishinterpretation/"]

[/su_spoiler]
(5)
The nearly 12 million individuals classified themselves as of Asian or Pacific Islander heritage in the 2000 U.S. Census represent one of the fastest growing groups in the United States. NO ERROR
[su_spoiler title="クリックして答えを表示" icon="plus-square-2"]

▷答え
classified→who classfied
(classified→classifying)

▷難易度
☆

▷解答に必要な文法事項
【分詞】【関係代名詞】【受動態】【他動詞】

▷解くためのプロセス
classifiedという過去分詞は目的語をとらないので、themselvesと目的語を
持ってしまっているので不正解となります。

過去分詞は、動詞のほとんどがSVO文型となので、

今回のように過去分詞になった時に目的語を持つことは少ないと覚える。

▷解けるようになるためには？

受動態の作り方をもう一度確認しておきましょう。

このような形で、原則受動態には目的語はありません。
そのため、過去分詞の時も目的語をとらないと覚えておきましょう。

※第４、5文型の動詞はまた話が別です。

答えについては目的語を取る能動態になれば良いので、関係代名詞または現在分詞を使うことになる。
原文は、関係代名詞。

▷引用
Beyond Yellow English: Toward a Linguistic Anthropology of Asian Pacific America
2009　　Adrienne Lo, Angela Reyes

[/su_spoiler]
(6)
The Olympic games are convened every four years, so sometimes there are events which cause the games to be postponed, or even cancelled. NO ERROR
[su_spoiler title="クリックして答えを表示" icon="plus-square-2"]

▷答え
so→but

▷難易度
☆☆

▷解答に必要な文法事項
【接続詞】

▷解くためのプロセス
1に引き続き、接続詞を問う問題。
この手の問題は、文章と文章の要素の関係性を考えなくてはいけない。

(1)The Olympic games are convened every four years

(2)there are events which cause the games to be postponed, or even cancelled.

4年毎に行うこと(1)と

延期されたり、キャンセルされること(2)を考えると、

soの因果ではなく、対立の関係となっているのでbutとなる。

▷解けるようになるためには？

接続詞が選択肢に含まれているときは、

文法的に間違っているところを見ているだけではなく、

要素の関係性を考えて処理する必要があります。

▷出典
オリジナル

[/su_spoiler]
(7)
They were not able to make the project 100% emission free as they had some challenges, particularly with a propane burner that could not be rebuilt or replaced with a better alternative. NO ERROR
[su_spoiler title="クリックして答えを表示" icon="plus-square-2"]
▷答え
NO ERROR

▷難易度
☆

▷解答に必要な文法事項
【前置詞】【句動詞】

▷解くためのプロセス

今回の問題でつまづいたと思われるのは、

withの使い方でしょう。

原因、理由で使うことのできるwithを知らないことで罰にした人がいるでしょう。
（O-Lex英和辞典）から引用をしておきます。

（原因・理由)…のために，…のせいで
With such experience, he is sure to win.
あれだけ経験があるから，彼はきっと勝つ
She blushed with embarrassment.
彼女は恥ずかしさに顔を赤らめた
blue with cold
寒さで顔が青くなって
be hospitalized with appendicitis
虫垂炎で入院する
（O-Lex英和辞典）

▷解けるようになるためには？

3と同じように日頃から辞書を読み込んで前置詞の用法を理解しておく必要があるでしょう。

▷出典
The Scandinavian way to zero-carbon construction
『BBC』　23rd June 2021
https://www.bbc.com/future/article/20210622-the-scandinavian-way-to-zero-carbon-construction

[/su_spoiler]
(8)
When in due course the Europeans penetrated the African interior, armed with their agreed-upon map, they discovered that many of the borders drawn in Berlin do little justice to the geographic, economic and ethnic reality of Africa. NO ERROR
[su_spoiler title="クリックして答えを表示" icon="plus-square-2"]

▷答え
do→did

▷難易度
☆

▷解答に必要な文法事項
【倒置】【時制】

▷解くためのプロセス
否定倒置の問題は、超有名問題のため、今回の問題は絶対にできるようにならないといけない。

時制を絡めてきているとはいえ、早稲田社学を受ける上で絶対に落とすことのできない問題。

▷解けるようになるためには？

否定の倒置を知らなかった場合は、大至急倒置のパターンを覚える必要があるでしょう。

仮定法の倒置と共に頻出の問題です。

▷出典
『Homo Deus』 Yuval Noah Harari

(9)
Like our in-person physical body language, digital body language concerning the subtle cues that signal things like our mood or engagement, and change the meaning of the words we say. NO ERROR

▷答え
concerning → concerns
▷難易度
☆

▷解答に必要な文法事項
【文構造】

▷解くためのプロセス

文章を読んでいくと、よく見ると動詞がないことがわかる。

▷解けるようになるためには？

文法問題だからといって文構造を疎かにしないこと。

▷出典
BBC 24th June 2021
『The digital body language cues you send – or don't send』
https://www.bbc.com/worklife/article/20210617-the-digital-body-language-cues-you-send-or-dont-send

[/su_spoiler]
(10)
Classical music requires that the audience use their imaginations because the melody often does not repeat itself the way it does in popular music. NO ERROR
[su_spoiler title="クリックして答えを表示" icon="plus-square-2"]

▷答え
NO ERROR

▷難易度
☆☆

▷解答に必要な文法事項
【仮定法現在】

▷解くためのプロセス

間違えてしまった人は仮定法現在useで間違えてしまったのでしょう。

仮定法現在は命令表現に続きthatがきた時に、that内を原形にします。

命令が実施されるかどうかわからず、まだ話しての頭の中だけの話なので、

仮定法という扱いになります。

▷解けるようになるためには？

仮定法現在はややマニアックな事項ですが、
大学入試ではよく出題されるので、覚えておきましょう。

Most important, it "requires that any transaction include equity sharing". (NewYorkTimes)
https://www.nytimes.com/2008/09/26/opinion/26krugman.html

The agreement requires that he testify against Mr. Kurtz.(NewYorkTimes)
https://www.nytimes.com/2007/10/13/arts/design/13arts-AGUILTYPLEAI_BRF.html

▷出典
オリジナル

[/su_spoiler]
まとめ

早稲田大学社会科学部に合格するためには、もちろん正誤問題の対策だけでは全く足りません。

内容一致問題の対策や、もちろん他科目の勉強も必要です。

こちらの記事でご紹介していますので、みてみてください。
[nlink url="https://hiroacademia.jpn.com/blog/taisaku/waseda/syagaku/waseda-syagaku-english-select/"]
その他おすすめの記事はこちらから。

早稲田社学英語の対策
 早稲田社学全体の傾向
 早稲田社学国語の対策、勉強法
 早稲田社学世界史の対策、勉強法
 早稲田社学日本史の対策、勉強法

[ad doc=""]

【2023年早稲田社学|英語】2022年の講評と来年度の入試をどうするのか

2022.03.02

早稲田社学2022年の講評早稲田社会科学部は例年よりも、文字数が減ったためその点はやさしくりましたが、、、相変わらずレベルは高かったです。。。答えを出すためには、英語の学力を高めることはもちろん必要ですが、、現代社会においての英語以外の背景知識をつけていくことが重要です。早稲田社学20

…続きを読む
早稲田社学2022年の講評

早稲田社会科学部は例年よりも、

文字数が減ったためその点はやさしくりましたが、、、

相変わらずレベルは高かったです。。。

答えを出すためには、

英語の学力を高めることはもちろん必要ですが、、

現代社会においての英語以外の背景知識をつけていくことが重要です。
[toc]
早稲田社学2022年文法問題

例年よりは解きやすい問題が多いが、、それでも難しい社学の正誤問題。

通例文法問題というと文法的根拠だけで解くのが普通だが、

1,6のように接続詞が選択肢として入った場合は、
意味を考えていく必要があるので、、

時間がかかり大変だったと思います。

それ以外の問題は、時制や動詞、文構造を聞いている問題でしたが、

問題文の文章自体が難しく、

どこが間違いだったのかもわからない生徒は多いと思います。

そのような生徒はまずは、正誤の基本パターンを覚えるのが先決でしょう。

こちらの記事で、正誤問題については触れているので確認してみてください。
1. c 2. e 3. d 4. b 5. a 6. b 7. e 8. d 9. b 10. e
[nlink url="https://hiroacademia.jpn.com/blog/taisaku/waseda/syagaku/wshagaku-english/"]

またこちらの記事で今年度の早稲田社学の解答解説をしているので確認ください。
[nlink url="https://hiroacademia.jpn.com/blog/taisaku/waseda/syagaku/waseda-sygakue-seigo-2022/"]
早稲田社学の2022年の長文について

まず、例年よりも文字数が減っていたので、

その点は、問題が多少優しくなったと言えるでしょう。

とはいえ、あくまでこれまでの入試と比べるとやさしくなった！というだけであって、

簡単になったわけではありません。

defray,hegemon,panopticonなど選択肢で使われる単語も

受験生が覚えるべき単語のレベルを大きく超えているので、

多くの受験生が難しいと感じた問題だったでしょう。

早稲田社学の2022年の長文の出典

例年通りの有名どころからの出典です。

The Wall Street Journal
The NewYork Times
The Gurdian
The Economist

商学部などが、別出典に変えてくる流れもありますが、

社学はこの路線を崩さないと思われます。

受験生でもインターネットで簡単に読むことができるので、ぜひ読んでみてください。

今回の出典以外だと、
Foreign Affairs やWashintonPost,Timeもあります。

こんな難しいの読めません・・・という人は、

Japan Timesがまだ読みやすいと思います。

過去に出題歴もあり、日本のことがあるので、
この中だとまだ読みやすいです。

英語学習者用のalphaも見てみても良いでしょう。

早稲田社学の2022年の長文

大問２、４の長文については、例年よりも読みやすい長文でした。

インターンシップや、ワークライフバランスといった一般的な内容だったため、

読むための前提とする知識がそこまで必要ありません。

ここでつまづいた人は少なかったでしょう。

ですが、大問3、特に大問5については、

正確に理解するのもですし、問題に答えるのも難しかったでしょう。

ですので、本大問について、少し解説をしていきます。

大問５の長文を理解する前提として、

市中銀行と中央銀行の違いを理解している必要があります。

多くの生徒は政治経済で学習をしているはずですが、、、

その違いを理解できていた生徒は数が少ないでしょう。。

早稲田社学に受かるに当たりこのような背景知識が必要だということを頭に入れておいてください。

まず、1,2,4,6は単語熟語の知識をある程度必要としており、

答えるのが難しかった設問と言えるでしょう。

3については、下記を見ると良いでしょう。

▷IdealyとToday’sの対比、
▷下線部の表現、mixedという表現
▷Uninsured depostors が前文のToday’s moneyの言い換えとなっていて、
かつ、Government e-currenciesがIdealyの言い換え説明になっていることを考える。

bが答えになります。

aが間違えの選択肢として可能性がありますが、

misleadingで誤解を生むようなことは書いていないので、不正解となります。

5については、この問題は語感を問われていて難しい問題となりました。

答えがhumilityとなるのですが、

humilityを単に謙遜と覚えていると、

丁寧な表現というニュアンスが出てしまい、違うのではないかと思って、、

答えを出すのが難しかったでしょう。

下記のような英英辞典の原義で覚え直していく必要があるでしょう。

Someone who has humility is not proud and does not believe they are better than other people
『Cobuild 』
He said that the election results were a lesson in humility for the party.

７の要旨問題については、
4パラグラフと5パラグラフの文頭を読むと、メリットデメリットが対比されているのがわかります。

メインポイント問題はこのような対比を明確に記載している必要があります。

選択肢のeではas well as という表現で対比を表現できているので
答えは、e となります。

内容一致問題については、

比較的これまでの設問と比べれば本文を読むことができれば

容易だったと思います。

過去の記事でも、社学の内容一致問題について述べていますので、

よければ参考にしてみてください。
[nlink url="https://hiroacademia.jpn.com/blog/taisaku/waseda/syagaku/waseda-syagaku-english-select/"]
大問2
1. d 2. a 3. c 4. b 5. a 6. e 7. c 8. b・d
大問3
1. a 2. c 3. d 4. c 5. b 6. a 7. c 8. a・d
大問4
1. c 2. a 3. c 4. a 5. a 6. d 7. c 8. b・f
大問5
1. a 2. c 3. b 4. c 5. a 6. d 7. e 8. b・e

早稲田社学の2023年に向けてどうすればよいか

早稲田大学社会科学部の2023年に向けて、

序文でも述べた通りに、現代の社会に対しての

背景知識がないと読むことが難しい問題が多いです。

単に英語を読んで、満足するのではなく、

普段から、英字新聞を読んでその裏にあるのはなんなのか？を調べて読んでいくと、

更なるレベルアップにつながるのでないのかと思います。

ここが差がつく早稲田社学英語の読み方

2022年の入試を使って、少し長文の読み方を見ていきましょう。

Technological change is upending finance. Bitcoin has gone from being an obsession of anarchists to a $1trn asset class that many fund managers insist belongs in any balanced portfolio. Swarms of digital day-traders have become a force on Wall Street. PayPal has 392m users, a sign that America is catching up with China’s digital-payments giants.

文章を見るとfinanceとあってその次の主語がBitcoinと転換しているのがわかります。

その後もSwarms of digital day-traders、PayPal

と主語が転換していますね。このことから、ここでは具体例として列挙されていることが分かります。

具体例なので、最初の一文と言っていることは話は変わりません。

Technological change is upending finance.

つまり、54ワードの英文はこの５文字に要約されることが分かります。

早稲田の社学を英語を読める生徒は、

このように主語の転換から、文の論構造を見抜き、速読をすることができるのです。

このように読むことができないと、早稲田大学社学の文章量を捌くのは難しいでしょう。。

来年度以降の入試に向けては、単に、和訳をしておしまいではなく、

上述のように論を追うことや、

英文がどのように変わっているのかをつかめるようにしていきましょう。

[ad doc=""]

【早稲田社学英語】難問・・内容一致で気をつける点は？

2022.02.05

早稲田大学社会科学部の英語内容一致問題の対策このブログでは、早稲田大学社会科学部の英語の内容一致問題に特化した対策を紹介していきます。基礎知識0の状態から合格するためには何をどのようにしたら良いのかを参考書の使い方まで徹底解説！本ブログ記事は早稲田社会科学部の英語の内容一致特化のブログになりま

…続きを読む
[counseling]

早稲田大学社会科学部の英語内容一致問題の対策

このブログでは、早稲田大学社会科学部の英語の内容一致問題に特化した対策を紹介していきます。
基礎知識0の状態から合格するためには何をどのようにしたら良いのかを参考書の使い方まで徹底解説！

本ブログ記事は早稲田社会科学部の英語の内容一致特化のブログになります。
早稲田社会科学部の配点や合格最低点他の科目や、早稲田社会科学部の英語全体的な勉強については下記よりご覧ください。

早稲田大学社会科学部徹底対策 | 偏差値30から本番で圧勝する勉強方法
 【早稲田大学社会科学部|英語】各設問の徹底対策とおすすめ参考書

[toc]
早稲田社会科学部の内容一致問題とは？

今や最難関学部の一つである早稲田大学社会科学部。

その名物問題の一つとなる内容一致問題とは、

下記のような問題形式の問題のことです。

According to this passage, which Three of the following are true?

選択肢の数は10~12個あり、

その中から内容に当てはまるものを選ぶだけなのですが、、、、

その選択肢数の多さから、

多くの受験生が悩まされています。

早稲田社会科学部の内容一致はどこに着目すれば良いのか？

それでは具体的に本設問を解くために
どこを見れば良いのか、見ていきましょう。

結論から言うと、下記主に3点が解答の根拠として問われています。

比較
強調表現
因果関係

それでは具体的に一つずつ見ていきましょう。

比較とは？

比較とは、比較級であったり、最上級のことを指します。

A is ▲▲ which is more important than B.

A is now overall slightly higher than B.

A is one of the best ▲▲ in the A .

上記のような表現がった場合は注意してください。

強調表現とは？

every,noneなどの0、全部を指す表現であったり、

veryといった形容詞を強める表現がある表現です。

このような表現がある場合は、
本文内で確実に説明がないと答えになることはありません。

なので、内容一致で答えとする場合には気をつける必要があるでしょう。

因果関係

because,as,sinceこのような因果関係を問う選択肢があった場合も要注意です。

ここが答えの焦点になることがあります。

因果が逆になっていたり、そもそも原因として記載されてないこともしばしば。。

因果を表す表現は注意しましょう。

無生物主語で因果関係を作る場合もあるので、

無生物主語で使う動詞を覚えきれてない人は要注意してください。

enable,causeといったよく使う表現以外にも
persuade,induce,urge,dissuade,discourageなどの表現もあるので注意してください。

早大社学の内容一致で速く正確に解答まで導くためには？

早大社会科学部の内容一致問題は早稲田の中でも最難関の一つの問題景気の問題です。

戦略なく、答えを求めてもただしい答えがでることはありません。

ここで一つの戦略をお伝えするので参考にしてみてください。

優先順位を決めながら探していく

内容一致では、答えを探して解いていく必要性については上述しました。

ですが、全ての選択肢を探すことはもちろんできません。

そのため、

「正しいと思われるものだけを優先的に探していく」のが良いでしょう。

まずは選択肢の仕分けをしてから、解答根拠を探すようにしてみてください。

先ほどお伝えした注意すべき選択肢については、▲マークをつけて最後に探すようにすると良いでしょう。

ニュートラルな選択肢が解答となることが多いので。

もちろん、どの選択肢を選ぶにしても解答根拠を取る必要があります。

実例で考えてみる優先順位の考え方

下記は早稲田大学社会科学部2021年の過去問の大問3の内容一致の選択肢とその優先順位です。

まだ問題を解いてない人もいるでしょうから、詳述しませんが、、、

上記のルールにて選択肢を探すのを削っていくと以下のように削れるのがわかります。

European museums will succumb to external pressure to come clean about their
historic links to colonisation.

In the past, certain academic disciplines helped to promote the idea that African
peoples were uncivilised.

▲ is ▲ more ▲.(比較処理)

Some recent efforts to present African artefacts in “decolonised” settings at
European museums have, nevertheless, objectified Africans.

▲ is an exceptional ▲ of ▲.(強調表現処理)

▲ is leading ▲ .(強調表現処理)

All ▲was ▲.(強調表現処理)

▲ need to better ▲(強調表現処理)

Arts Council England is working with its European counterparts to repatriate African art.

Legal measures are being debated in Europe to formalise restitution procedures.

次の手順としては、
読んだ中でありそうなのから根拠をとっていくのと、
助動詞などが入っている表現は主張に近いので判断がしやすいかと思います。

3問全部取れなくても、2問でも処理することができたら、
ここでは上出来かと思います。

まとめ

近年の早稲田大学社学の問題は非常に難しいです。。。

ぜひ何度か試してみて、
ある程度試してみたら自分なりの戦略も考案してみてみると良いでしょう。

[ad doc=""]

【早稲田大学社会科学部|英語】各設問の徹底対策とおすすめ参考書

2020.01.29

早稲田大学社会科学部の英語の対策このブログでは、早稲田大学社会科学部の英語に関する入試対策（出題傾向と勉強法）をご紹介していきます。基礎知識0の状態から合格するためには何をどのようにしたら良いのかを参考書の使い方まで徹底解説！本ブログ記事は早稲田大学社会科学部の英語についての対策についての記事

…続きを読む
[counseling]

早稲田大学社会科学部の英語の対策

このブログでは、早稲田大学社会科学部の英語に関する入試対策（出題傾向と勉強法）をご紹介していきます。 基礎知識0の状態から合格するためには何をどのようにしたら良いのかを参考書の使い方まで徹底解説！
本ブログ記事は早稲田大学社会科学部の英語についての対策についての記事になります。
早稲田大学社会科学部の配点や合格最低点他の科目についてはこちらのページをご覧ください。
[nlink url="https://hiroacademia.jpn.com/blog/taisaku/waseda/syagaku/syagaku-profile/"]
[toc]
早稲田社会科学部英語の全体外観

正誤問題,長文問題4題が出題。全問マーク形式。

記述が苦手な人が受かる！と思って受験するため、早稲田の中でも倍率が異常に高いです。

私が受験相談をしていても、
「全問マークなので社学を受けます」という人がいるくらいです。

しかし、記述がないから簡単か？というとそうでもありません。

問題文の語彙レベルは高く内容も最近の時事状況を反映したものとなっており、
文章の内容が掴みづらい問題も多いです。

また、出題はTIMEやThe Economist、Reader’s digestなど海外の知識層が読む雑誌などからが多く、
英語自体の知識という以上に裏にある背景知識を知っていることも求められます。

もちろん、このような知識階層の読む雑誌は語彙レベルも極端に高くなっています。

また設問の中には確かに受験生レベルではちょっと正誤の判定がつきづらいな・・・という問題も含まれます。

難しい問題に囚われて問題を読めなくなる・・というようにならないように気をつけてください。

早稲田社会科学部英語の配点

外国語：50/130点　時間90分
国語：40/130点
地歴：40/130点

POINT
合格最低点が大きく変わるが全体で90点程度取れておく必要がある。
と考えると英語では、35点は取れた方がいいでしょう。

早稲田社学英語の問題の対策

ここからは、長文問題の読解、それぞれの問題に対しての対策をお伝えいたします。

早稲田社学の正誤問題の対策

正誤問題です。難関大学で最近増えてきている傾向の問題。

正誤問題は単純に文法問題をしっかりやっておけば正解できるようになるものではなく、

1冊文法問題をきちんと仕上げた人が正誤問題の対策を
さらにしっかりして経験値をためてやっと解けるようになります。

文法問題の理解度を確かめるためにも
正誤問題を必ず対策の勉強の中にいれて予め間違えを予測できるようにしましょう。

最低6問を目指して過去問対策をはじめ正誤問題の練習をしてください。

NO ERRERも正解になることが多いので、
惑わされずに間違えがない！と思ったら自分を信じることが大切です。

おすすめの参考書
正誤問題におけるポイントが一冊でうまくまとまっている。
もちろん、この教材の前に「大学受験スーパーゼミ全解説頻出英文法・語法問題 1000」といった英文法の基本書問題集を終えてある程度頭の中に英文法の知識を入れるのが必要です。
[itemlink post_id="18119"]

正誤問題の解き方、解答解説をこちらの記事で行なっているので読んでみてください。

2022年
 2021年

早稲田社学の英語長文問題の対策

全体的に非常に語彙力の高い長文が出題されます。

ですが、
大学受験用の単語帳(2000語レベル)を一冊完璧に使い込んで、

すべての単語の意味、多義語、同意語をおぼえることができて、

英文を論理的に読む訓練をしていれば2冊目をする必要はありません。

POINT
文章自体の読解は難しいが、設問のレベルはそこまで高くはない。
むしろ、文章の内容がわかれば解ける問題が多い。

早稲田の社学の問題文の難しさはテーマ自体の難しさと出題される語彙の高さにある。合格したいと考えている人は日頃から頻出の出典である『The Guadian』、『The Economist』、『The Washinton Post』を読んでみても良いでしょう。

インターネットは本当に便利ですね。

このご時世であれば、上記リンクから簡単にアクセスすることができます。

注意！
上記のようなことを書くと多くの人が上記のような雑誌をみがちですが、、、多くの学生は、読むこともできないし、読み解くための時間も足りないと思います。
なので、
他の科目との関係も考えて「時間のある時に読む」くらいのレベルで問題ありません。

自分のレベルに極端に合ってないことを頑張ってやってもみにつかないどころか、時間を浪費するだけに終わります。気をつけましょう！

動画で解説! 早稲田社学の英語の対策

クリックししたら参照できます。

https://www.youtube.com/watch?v=CmunBoBSxno

社学の難単語、単語帳はどうしたら良いのか

こちらもよくくる質問です。

結論から言うと、

単語帳は通常の単語帳をまず覚えましょうというところです。

もちろん、語彙力はあるに越したことはないのですが、、、

残念ながら、

多くの受験生は単語帳を一冊も覚えきれてないのが、実情でしょう。

難単語を覚えるよりも、重要なのは、

上述したThe EconomistやTimeを普段から読んで話に慣れるということです。

特に入試を作成していると思われる
5,6,7月のThe Economist,Timeは購読して何度も読んでみるのはアリだと思います。

もちろんweb版で手軽に読めますが、紙版を購入するのをおすすめします。

とはいえ、単語帳が気になる人もいると思いますので、

単語帳が気になる人向けに別記事を記事を書いていきます。
[nlink url="https://hiroacademia.jpn.com/blog/taisaku/waseda/syagaku/waseda-syagaku-english-tangocho/"]
早稲田社学独自の推論問題の対策

＊2022年現在、ここ数年出題されていません。

社会科学部独自の問題として、推論問題があります。この問題は本文に書かれていることを答える問題ではありません。
文章中にある論理マーカーやデータを使って、論理的に自分で展開して答えを導いてください。
また消去法を使ってうまく解答することも求められます。

早稲田社学独自の内容一致問題の対策

受験生が苦手な内容一致問題ですが、内容一致の選択肢が長くて予め選択肢を忘れてしまうと言う人は、
余分な肉（副詞や修飾）を落として、骨格（SV)を掴むことを意識してください。
意外と選択肢が長いだけで、主語と述語がそもそも違うというパターンが多々見られます。

内容一致について解き方を記載しています。確認してみてください。
[nlink url="https://hiroacademia.jpn.com/blog/taisaku/waseda/syagaku/waseda-syagaku-english-select/"]
過去の早稲田大学社会科学部の長文テーマ一覧
[su_spoiler title="クリックで表示。ネタバレ防止のため隠しています" icon="plus-square-2"]
2021　日本製自律ロボットの介護分野での利用　帝国主義時代に入手した文化遺産の返還　地球規模での昆虫の大規模な減少　コロナ禍の中で聴覚の不自由な人々が直面している困難
2020 　「ビッグデータの国際的管理体制について」）「ペルーの新空港がマチュピチュに与える影響」）「アメリカの人権政策」「日米におけるアイデンティティ観の違い」
2019 「大学における言論の自由とヘイトスピーチ」）「先進国における個人情報収集の難しさ」）」「中国における室内空気汚染対策」「AI と人間」
2018 「米国の職場におけるいじめ」「日本における少子高齢化問題とその解決策」「民主主義国家における、市民と専門家の関係」
2017 　「米英における、成功についての考え方の相違」「東アジア経済の発展と復活」「人間の知能はなぜ高いか？」
2016 Ⅰ.絶滅危惧種密売との戦い　Ⅱ.世界の大学での教育手段としての英語の普及　Ⅲ.味覚の定義と料理法の変遷　Ⅳ.英国の大気汚染の内外原因
2015 Ⅰ.エネルギー分野におけるバッテリーの重要性　Ⅱ.家庭改革という言葉が意味するもの　Ⅲ.新時代人類の幸福は持続可能な発展にある　Ⅳ.認知症高齢者の窮状と地域支援組織の発足
2014 Ⅰ.経営手腕の変遷　Ⅱ.科学技術の限界と再考　Ⅲ.大学のオンラインコースの課題
2013 Ⅰ.百科事典はなぜ大きいのか？　Ⅱ.中国時代とその政治思想　Ⅲ.英国の幸福度調査
2012 Ⅰ.開発・発展の過程と条件　Ⅱ.アメリカ人の文化感　Ⅲ.途上国での携帯電話普及と生活水準の向上
2011 Ⅰ.東洋思想と西洋思想の歴史的背景　Ⅱ.女性の地位向上と民間部分の向上　Ⅲ.英語圏の大学への留学ブーム
2010 Ⅰ.科学知識の拡散と民主主義の将来　Ⅱ.近代的社会と伝統的社会における男女差　Ⅲ.世界における陪審制度への流れ
[/su_spoiler]
長文が時事的な問題になることが非常に多いですね。
（2009年5月に裁判員制度がはじまり、2010に2月裁判関係の問題が出題されていますね！）その他には社会科学系の文を始め幅広いテーマが出題されます。

受験生の対策としては、日々の問題演習で文の骨格を理解する練習（精読）を重ねる必要があります。

来年度に向けてどのような対策をしたら良いのか

今年どの入試を踏まえて来年度の入試にどのような対策をしたら良いのかを述べています。
[nlink url="https://hiroacademia.jpn.com/blog/taisaku/waseda/syagaku/waseda-sygaku-2022/"]
早稲田社会科学は単に、英語を勉強をするだけでは答えを出すことができません。

当塾では、どのようにしたら合格ができるのかを0から教えていきます。

早稲田大学社会科学部に圧倒的な実力で合格できる専門対策をします

まずは資料請求・お問い合わせ・学習相談から！

早慶専門個別指導塾HIRO ACADEMIAには、早稲田大学専門として社会科学部への圧倒的な合格ノウハウがございます。

少しでもご興味をお持ちいただいた方は、まずは合格に役立つノウハウや情報を、詰め込んだ資料をご請求ください。

また、早稲田大学社会科学部に合格するためにどのよう勉強をしたらよいのかを指示する学習カウンセリングも承っています。学習状況を伺った上で、残りの期間でどう受かるかを提案いたしますので、ぜひお気軽にお電話いただければと思います。

⇒ 早稲田大学社会科学部に合格したい方は、まずは当塾の資料をご請求ください。

[ad doc=""]

早稲田大学社会科学部の入試傾向と対策 | 偏差値30から本番で圧勝するための徹底対策

2019.06.18

早稲田大学社会科学部の入試傾向と対策 ▶特徴社会科学部は早稲田の本キャンパスに位置する学部で、広く社会について学ぶことができる。授業をとるときに自由度が高いため、前期、後期の授業のバランスなども自分で決定することができる。また問題が全問マークシートのため、またなんでもできるというコン

…続きを読む

早稲田大学社会科学部の入試傾向と対策

▶特徴

社会科学部は早稲田の本キャンパスに位置する学部で、広く社会について学ぶことができる。授業をとるときに自由度が高いため、前期、後期の授業のバランスなども自分で決定することができる。また問題が全問マークシートのため、またなんでもできるというコンセプトのためか、早稲田の中でもかなりの高倍率で入学するのが難しい学部の一つとなっている。

[toc]

入試動向

	募集人数	受験者数	合格者数	倍率	合格最低点
2018年	450	11605	802	14.5	82.95
2017年	450	11009	906	11.8	89.52
2016年	450	10235	1001	9.3	77.1
2015年	450	10307	1117	8.6	85.05
2014年	450	10731	1127	9.5	83.15
2013年	450	11605	1070	9.8	78.52

受験科目と配点

配点は、英語50点、国語40点、地歴・公民、数学40点の計130点となっています。

2020年入試改革について

現時点では科目が政治経済が使うことができなくなっているということ以外は判明していません。

社会科学部生の学生生活について

当塾の講師や学生講師、学生インタビューなどから得た貴重な大学での学生生活の情報をお伝えしていきます。

社会科学部では学科がなく、２年次でゼミとよばれるものに配属され、そこから専門的な知識を身に着けていく。また、留学制度も充実しているので在学中に留学をすることも可能。

早稲田大学社会科学部の科目別対策

[su_row]

[su_column size="1/2"]

eigo

▶英語対策はこちら

[/su_column]

[su_column size="1/2"]

syakai

▶日本史対策はこちら

▶世界史対策はこちら

▶政治経済対策はこちら

[/su_column][/su_row] [su_row]

[su_column size="1/2"]

sugaku

▶数学対策はこちら

[/su_column]

[su_column size="1/2"]

kokugo

▶国語対策はこちら

[/su_column][/su_row]

早稲田大学社会科学部に圧倒的な実力で合格できる専門対策をします

まずは資料請求・お問い合わせ・学習相談から！

早慶専門個別指導塾HIRO ACADEMIAには、早稲田大学専門指導塾として社会科学部への圧倒的な合格ノウハウがございます。

少しでもご興味をお持ちいただいた方は、まずは合格に役立つノウハウや情報を、詰め込んだ資料をご請求ください。

また、早稲田大学社会科学部に合格するためにどのように勉強をしたらよいのか指示する学習カウンセリングも承っています。学習状況を伺った上で、残りの期間でどう受かるかを提案いたしますので、ぜひお気軽にお電話いただければと思います。

⇒ 早稲田大学・社会科学部に合格したい方は、まずは当塾の資料をご請求ください。

2019年最新版|早稲田社会科学部入試の振り返り

2019.03.10

早稲田社会科学部 <2019年3月9日更新> 今年,2019年の受験においての早稲田大学社会科学部の入試振り返りを行なっていきます。悔しい思いをした学生も、これから入試を迎える学生も効率的に学習するためには何をしたら良いのを学んでいただければと思います。一般入試の倍率 2019年　

…続きを読む
早稲田社会科学部

<2019年3月9日更新>
今年,2019年の受験においての早稲田大学社会科学部の入試振り返りを行なっていきます。
悔しい思いをした学生も、
これから入試を迎える学生も効率的に学習するためには何をしたら良いのを学んでいただければと思います。

一般入試の倍率

2019年　募集定員450人最終志願者数10862人 (2/5日時点）
2018年　募集定員450人最終志願者数12986人　受験者数11605人
合格者数802人補欠合格者102人　実質倍率14.5倍
昨年度より志願者が2000人以上減少した。去年と同等の合格者数であれば今年度の実質倍率は10~11倍程度になるだろう。とはいえ依然として高い倍率であることは変わりなく、実質的には記念受験組が撤退しただけであるので決して楽になるわけではない。本学部は特に選択科目の難易度が高めなので、合格したいのであればどの科目を選ぶにしろ早いうちからの準備が必要である。

各科目の講評

英語

形式も難易度も例年並み。誤文指摘は素直なものが多かった。英文の出典も全て有名どころの新聞や雑誌からである。特別に難しい問題があるわけではないが、決して簡単というわけではない。

特に語彙に関しては毎年大学受験レベルを超えるもの（英検1級レベルのものも含む）が文中に注無しで平気で出てくる。
文脈がわかっていれば類推可能なものが多いが、未知語が増えれば文意を掴む妨げになるのである程度対策はしておくべき。具体的にいえば速読英単語の上級編レベルの単語まではおさえておきたい。できれば英検準1級レベルの単語までおさえておくとなお良い。文学部や文化構想学部と併願する場合はなおさら一石二鳥であろう。外部試験の中では英検が一番対策しやすく語彙偏重の構成なのでボギャビルにちょうど良い。また可能であれば出典元の記事を毎日1つで良いので読むことを続けてみてほしい。背景知識やよく英文記事に使われる語彙が自然に身に付き、過去問等の文章がかなり読みやすくなるだろう。その際辞書等は使用して構わないのでとにかく本番レベルの英文に親しんでほしい。

英検対策含めこうしたことは直前期にはなかなかできないのでできる限り早めに対策をはじめてほしい。

国語

大問1がやや難しめであるが、大問2で平易な問題が多かったため全体として見れば例年並みかやや易化くらいであろう。国語で少し稼ぎたい人は大問2はノーミスを目指したい。他科目に比べれば難易度は低いのでどれだけ失点を抑えるかが勝負の鍵となる。くれぐれもケアレスミス等しないように気をつけてほしい。

日本史

難問もちらほらあるが全体としての難易度は去年よりやさしくなっているように感じる。形式は引き続き大問4題形式となった。ただ昨年よりはやさしいとはいえ、早稲田全体で見ても難易度の高い問題であり、決して簡単なわけではない。正誤問題がほとんどを占めている以上生半可な知識では太刀打ちできない。用語集や資料集を都度参照しながら丁寧な学習を行ってほしい。

世界史

細かい知識を問われる問題も多いが概ね例年並み。同じ難問でもタチの悪い問題は減り、用語集を読んでおけば答えられるものが増えてきている印象を受ける。
しかしいずれにせよ丹念な学習が求められることに変わりはない。基本事項等を覚えることは大前提であり、都度用語集や資料集を参照して抜けをなるべく少なくしていこう。細かい用語等はメジャーな用語の説明内に出てくるものがほとんどである。正誤の判断を正確にするために、基本事項は論述問題が出ても余裕で書けるくらいに仕上げておきたい。

政治経済

やや難しい問題も一部含まれるものの、全体としてみれば昨年並みか少しやさしいくらいであろう。基本的な内容がほとんどであるが、思考力を問う問題もあるので過去問研究はしっかり行うこと。

数学

例年通りの難易度である。大問が3題で試験時間が60分である。今年は方針の立てにくい問題、計算力を要する問題、正確な場合分けが要求される問題があり、一筋縄では解けないことが多かった。
典型問題は解けるようにしつつ、難しめの問題や、計算力を要する問題にも対応できるような対策が求められる。また、全問記述式なので、論述も確実にできるようにしておきたい。

【早稲田大学社会科学部|国語】各設問の徹底対策と入試傾向とおすすめ参考書|早稲田専門塾が解説

2019.02.17

早稲田大学社会科学部の国語の対策このブログでは、早稲田大学社会科学部の英語に関する入試対策（出題傾向と勉強法）をご紹介していきます。基礎知識0の状態から合格するためには何をどのようにしたら良いのかを参考書の使い方まで徹底解説！本ブログ記事は早稲田大学社会科学部の英語についての対策についての記事

…続きを読む
[counseling]

早稲田大学社会科学部の国語の対策

このブログでは、早稲田大学社会科学部の英語に関する入試対策（出題傾向と勉強法）をご紹介していきます。 基礎知識0の状態から合格するためには何をどのようにしたら良いのかを参考書の使い方まで徹底解説！
本ブログ記事は早稲田大学社会科学部の英語についての対策についての記事になります。
早稲田大学社会科学部の配点や合格最低点他の科目についてはこちらのページをご覧ください。
[nlink url="https://hiroacademia.jpn.com/blog/taisaku/waseda/syagaku/syagaku-profile/"]
[toc]
早稲田社会科学部国語の全体外観

早稲田大学の国語では標準的なレベルの国語の問題です。
古文、漢文も現代文古文漢文融合のため、他学部の国語よりと比べると解きやすい問題が多いですが、与えられている時間は60分と短いため、早く正確に解き切る学力が必要です。
基礎の習熟をして他の受験生に差を付けられないようにしてください。

早稲田社会科学部英語の配点

外国語：50/130点　時間90分
国語：40/130点
地歴：40/130点

POINT
合格最低点が大きく変わるが全体で90点程度取れておく必要がある。
と考えると国語では、最低でも25-30点は取る必要がある。

早稲田社学国語の問題の対策

ここからは、長文問題の読解、それぞれの問題に対しての対策をお伝えいたします。

早稲田大学社学現代文の対策

現代文評論。脱文挿入問題、空所補充問題は解き方がわからないと時間がかかってしまうのでまずは解き方を確認しましょう。

脱文挿入問題とは？

脱文挿入とは、問題の文章から段落など一部をなくしてどこに入れたら良いのか？を考える問題です。
①解くタイミングと②論理展開の把握が非常に大事になってきます。

■解くタイミング

基本的に文章をすべて読み終わってからがよいでしょう。
脱文挿入問題は問題の形式が特殊なのですぐにその出題に気づけますが、その場所を探しながら本文を読んでしまうと本文の論理展開が中途半端な状態になっていまいます。

となると他の問題にも影響がでてしまうので、
まずは本文の論理展開を読むことに集中してください。

ただ、もちろん本文を読んでいて違和感を感じるパターンがあるのでその場合は、「ここおかしいな！」という印をつけておきましょう。
文章を読んでいる途中で設問を解き始めるのは、よほど現代文の得意な学生(偏差値75以上)でなければムリなので控えてください。

■論理展開の把握

論理展開の把握ですがこれは今更言うことでもないのですが、「いいかえ」「因果」「対比」の3つの論理の関係に注意することです。

具体的な文書レベルの話だと、接続詞と指示語の意味をすべてわかっているかどうかです。

この理解が曖昧だと脱文挿入問題に限らず現代文で高得点を取ること自体が不可能になるので、できてない学生は確実に把握してください。

空所補充問題とは？

空所補充問題とは脱文挿入問題の範囲の小さいものだと思ってもらえれば大丈夫です。
基本的な解き方は脱文挿入問題と同じ、①解くタイミングと②論理展開の把握が肝心です。

少し違うことがあるとすれば、
言葉を自分の知っている意味で捉えないということです。
文章内で規定されている意味で言葉の意味を第一義に考えて、
何が一番入るのかを考えてください。

早稲田大学社学古文の対策

社学で特徴的な現代文古文漢文融合問題です。
物語、歌論の話を現代文の評論に交えて出題されます。現代文の部分から古文の内容が類推できるので、他の学部の古文に比べると遥かに標準的です。

注意する点

歌論が出る可能性があります。出てきた場合は解き方が通常と異なるので、日頃より対策をしておきましょう。
また漢文が数問(1問~2問)でますので、気を抜かずに対策をしておきましょう。
社学で一問落とす=不合格につながると考えてください。

そもそも国語が苦手だと言う人は・・・

早稲田大学社学の過去問を解く前にまずは国語の学力を高めていく必要があります。

現代文、古文、漢文の根本的な勉強の仕方についてはこちらに記載していますのでご覧ください。

現代文を０から早稲田レベルまでに到達するまでの勉強法を伝授
 古文を０から早稲田レベルまでに到達するまでの勉強法を伝授
 漢文を０から早稲田レベルまでに到達するまでの勉強法を伝授

早稲田大学社会科学部に圧倒的な実力で合格できる専門対策をします

まずは資料請求・お問い合わせ・学習相談から！
早慶専門個別指導塾HIRO ACADEMIAには、早稲田大学専門として社会科学部への圧倒的な合格ノウハウがございます。
少しでもご興味をお持ちいただいた方は、まずは合格に役立つノウハウや情報を、詰め込んだ資料をご請求ください。
また、早稲田大学社会科学部に合格するためにどのよう勉強をしたらよいのかを指示する学習カウンセリングも承っています。学習状況を伺った上で、残りの期間でどう受かるかを提案いたしますので、ぜひお気軽にお電話いただければと思います。
⇒ 早稲田大学社会科学部に合格したい方は、まずは当塾の資料をご請求ください。

[ad doc=""]

早稲田大学社会科学部【数学】|本番で圧勝の徹底対策シリーズ

2016.09.05

早稲田大学社会科学部入試難易度： 3.0 社会科学部の数学は全問記述式です。問題レベルは標準的です。全体概観：配点40点　時間60分例年大問は3問で、すべて記述式になっています。出題範囲・頻出分野出題範囲は数学ⅠAⅡB（確率分布と統計的推測を除く）となっています。頻出分野は微積分、数列

…続きを読む
早稲田大学社会科学部

入試難易度： 3.0

社会科学部の数学は全問記述式です。問題レベルは標準的です。
[toc]

全体概観：配点40点　時間60分

例年大問は3問で、すべて記述式になっています。

出題範囲・頻出分野

出題範囲は数学ⅠAⅡB（確率分布と統計的推測を除く）となっています。
頻出分野は微積分、数列、ベクトル、図形と方程式です。また融合問題が出されることもあります。社会科学部の特徴としては前問の結果を次の問題に使うことが多いので、正確に答えを出すことが求められます。
難易度については基本～標準レベルの問題で基礎が身についていればそこまで難しくないです。しかし、試験時間のわりに問題が多いので計算力と判断力が求められます。

対策

早稲田社会科学部数学の問題を解いていくにあたって、どのように考えていくのが良いのかをお伝えしていきます。

基礎問題の演習

数学力を身につけることが大事となりますが、そのためには基本的な問題が解けるようになることが重要です。教科書の公式は確実に自分のものにしてください。そして、教科書にある例題や章末問題は確実に解けるようにトレーニングをしておきましょう。それが終わったなら標準的な受験参考書で解法などを身に着けていきましょう。基本～標準レベルの問題をたくさん解くことが大切です。

頻出分野の対策

上で述べた頻出分野については特に力を入れて準備をしましょう。とくに問題集などで演習するときは別解などもよく目を通しておきましょう。それによって答案作成のショートカットの手法も身に着けることができます。

記述式の対策

記述式の問題は結果のみだけでなく途中過程も求められます。そのため式の羅列だけでなく論理性のある答案を作ることが求められます。そのため答案を作成したら、先生などに見てもらうことはかなり有効です。記述力はすぐに身につくものではないため、日ごろの勉強から意識することが大切になってきます。

問題例
[su_box title="2015年度　社会科学部　大問3" style="glass"]

[/su_box]
（1）

$\sum_{k=1}^{n} \frac{\big(k+1\big) \big(k+2\big)}{3^{k-1}}a_{k}= \frac{1}{4} \big(2n+1\big) \big(2n+3\big)$ ・・・➀
まずは $a_{n}$ の一般項を求めるために以下のように➀を変形します。
➀ $=\frac{(n+1)(n+2)}{3^{n-1}}a_{n}=\sum_{k=1}^{n} \frac{\big(k+1\big) \big(k+2\big)}{3^{k-1}}a_{k}-\sum_{k=1}^{n-1} \frac{\big(k+1\big) \big(k+2\big)}{3^{k-1}}a_{k}$
$=-\frac{1}{4}(2n+1)(2n+3)-(-\frac{1}{4}) \big\{2(n-1)+1\big\} \big\{2(n-1)+3\big\}$
$=-(2n+1)$ ・・・➁
(ただしn≧2のとき)
上の括弧書きで書いたところは絶対に記述の時は忘れないようにしましょう。これより $a_{n}$ は
$a_{n}=-\frac{(2n+1)3^{n-1}}{(n+1)(n+2)}$
次にn=1のときを調べます。実際に➁にn=1を代入すると、
$a_{1}=-\frac{5}{8}$ となります。よって答えは

$a_{1}=-\frac{5}{8}$
$a_{n}=-\frac{(2n+1)3^{n-1}}{(n+1)(n+2)}$ （n≧2のとき）
となります。

(2)(i)部分分数分解を使った基本的な数列の和を出す問題です。この方法は教科書レベルなので落とせません。またもし(1)が解けなくてもこの問題は解ける問題なので、問題の見極めが重用です。部分分数分解を行って計算すると
$\sum_{k=1}^{n}\frac{1}{(k+1)(k+2)}=\sum_{k=1}^{n}(\frac{1}{k+1}-\frac{1}{k+2})=\frac{n}{2(n+1)}$
となります。

(3) $a_{1},a_{n}$ が違うので $\sum_{k=1}^{n}a_{k}$ を初項とその他に分けます。これは問題文にn≧2のときと書いてありますが、これがヒントになっています。
$Q=\sum_{k=1}^{n}a_{k}=a_{1}+\sum_{k=2}^{n}a_{k}=-\frac{5}{8}+\sum_{k=2}^{n}-\frac{(2k+1)3^{k-1}}{(k+1)(k+2)}$
上式の二項目を(2)(i)の結果を用いて変形すると、
$Q=-\frac{5}{8}+\sum_{k=2}^{n}(\frac{3^{k-1}}{k+1}-\frac{3^{k}}{k+2})$
前問の結果を上手に使えるかが早く解けるためのポイントの一つになります。
Σの部分を具体的に書きだすと、初項と末項以外は打ち消しあうので、
$Q=-\frac{5}{8}+\frac{3^{1}}{3}-\frac{3^{n}}{n+2}$
$\therefore Q=\frac{3}{8}-\frac{3^{n}}{n+2}$
となります。

早稲田大学社会科学部に圧倒的な実力で合格できる専門対策をします

まずは資料請求・お問い合わせ・学習相談から！

早慶専門個別指導塾HIRO ACADEMIAには、早稲田大学専門として社会科学部への圧倒的な合格ノウハウがございます。

少しでもご興味をお持ちいただいた方は、まずは合格に役立つノウハウや情報を、詰め込んだ資料をご請求ください。

また、早稲田大学社会科学部に合格するためにどのよう勉強をしたらよいのかを指示する学習カウンセリングも承っています。学習状況を伺った上で、残りの期間でどう受かるかを提案いたしますので、ぜひお気軽にお電話いただければと思います。

⇒ 早稲田大学・社会科学部に合格したい方は、まずは当塾の資料をご請求ください。