This private investment and foreign assistance could transform Moldova—Europe’s poorest country—into the continent’s first truly green country. 引用:”How Europe’s Poorest Country Could Win the Green Energy Race” from TIME
→下記の２つのパターンに変換ができます。
①While Moldova remains Europe’s poorest country, this private investment and foreign assistance could turn it into the continent’s first truly green country.
②If this private investment and foreign assistance were provided, Moldova—Europe’s poorest country—might become the continent’s first truly green country.
The main point of paragraph [X] is that
Which of the following statements best describes the author’s ideas in paragraph [Y]?
The primary purpose of paragraph [Z] is to show that
「1つのパラグラフには1つの言いたいことがある」
というパラグラフ構造を意識して学習してきた学生であれば、
解くことができる問題ですが、
このようなことを考えずにいた学生がいきなり過去問を解くと苦労してしまいます。
パラグラフ内の構造が問われる問題も・・・
単にパラグラフの内容だけでなく、下記のようなパラグラフの構造が問われる問題も出題されています。
How can we describe the relationship between paragraphs [X] and [Y]?
The author mentions Poldrack’s brain scans in order to point out
下記のような設問文であったならば、推論問題です。
From the article, it can be inferred that the author thinks
It can be reasonably inferred from the article that the author
類推問題をやってみる
説明を聞いてもなかなかわからないので、実際に類推問題を解いてみましょう。
下記、オリジナル問題です。
[su_box title=" " style="glass"]One hundred and fifty million years ago, a young, bantam-sized, bird-like dinosaur became mired in a swamp in what is now southeastern China, and succumbed. Its fossilized remains, unearthed in 2022 and named Fujianvenator prodigiosus, show it to be one of the earliest bird-like dinosaurs to date from the Jurassic period. The researchers describe their discovery in a paper published today in Nature.
“This is really a weird animal within the group of birds,” says Mark Loewen, a palaeontologist at the University of Utah in Salt Lake City, who was not involved in the discovery.
The creature had oddly lanky legs and might have lacked the ability to fly. It also doesn't seem to conform to the accepted bird-evolution story. quoted from "‘Weird’ Dinosaur Prompts Rethink of Bird Evolution" in 「Scientific American」
[/su_box]
Question:
Based on the passage, which of the following conclusions can most likely be inferred about Fujianvenator prodigiosus?
a,The discovery of Fujianvenator prodigiosus might challenge the traditional understanding of bird evolution.
b,Mark Loewen was a key researcher in the discovery of Fujianvenator prodigiosus.
c,All bird-like dinosaurs from the Jurassic period have been discovered in China.
d,Fujianvenator prodigiosus was the only bird-like dinosaur from the Jurassic period.
[su_spoiler title="答えはクリックで表示。" icon="plus-square-2"]
a,The discovery of Fujianvenator prodigiosus might challenge the traditional understanding of bird evolution.
[/su_spoiler]
解いてもらったらわかりますが、類推問題は消去法で解いてください。
早稲田教育の内容一致問題
内容一致問題は、下記のような設問タイプで複数パラグラフから探す場合は非常に骨が折れます
Which of the following statements about the content of paragraphs [X]-[Y] is true?
I have a lot of things to dotoday. 今日やらなきゃいけないことがたくさんあるんだ。
のto do todayが不定詞ですね。
動名詞は
I enjoy reading books. 私は本を読むのが大好きだ。
のreading booksが動名詞。
最後に分詞は
The woman wearing a red hatis my mother. 赤の帽子をかぶっているのが私の母親です。
のwearing a red hadが分詞部分です。
ここまで見てきて準動詞の意味が分かりましたか？
分かりませんよね。
ここからはそれぞれの文法を分かりやすく解説していきます。
すると最後にあなたは準動詞の正体がわかるでしょう。
不定詞の説明
不定詞の基本の形は
to＋動詞の原形
この形さえ覚えておけば不定詞は8割がたマスターしたようなものです。
ここからは不定詞の3つの使い方を簡単に見ていきましょう。
He likes to dance. 彼はダンスをするのが好きだ。
to danceの部分は「ダンスをすること」と名詞になっていますよね。
不定詞の名詞用法は最も簡単な使い方です。
I need something to write. 何か書くものが必要だ。
このto writeが修飾しているのはsomethingです。
名詞を修飾しているので、これは不定詞の形容詞用法。
不定詞の形容詞用法は、名詞についての情報を教えてくれます。
He came to help me. 彼は僕を助けるために来てくれた。
to help meが修飾しているのは動詞のcame。
動詞を修飾しているので、これは不定詞の副詞用法です。
副詞用法は「～するために」と訳せば、比較的簡単に理解できるはずです。
動名詞の説明
動名詞は動詞＋ingの形が基本です。
例えばswimmingやdancingなどがそうですね。
動名詞はその名の通り名詞ですが、動詞のように使用することもできます。
例えば
swimming in the lake.
drinking juice
など。
例文を見て理解を深めていきましょう。
Dancing is fun. 踊ることは楽しい。
動名詞のdancingが主語になっているパターンです。
I’m addicted to playing video games. 僕はビデオゲーム中毒だよ。
この動名詞playingはtoの目的語になっています。
I don’t like his way of eating. 彼の食べ方は好きじゃないんだ。
動名詞eatingは前置詞ofの目的語になっています。
分詞の説明
分詞は形容詞として使用される動詞のことです。
分詞には現在形分詞（~ingで終わる）と過去分詞（~ed、~t等の過去形の形で終わる）があります。
現在形分詞には1つの熟語として使用されるようなものもあります。
そのいい例が
boiling water 沸騰したお湯
a broken window / door… 壊れた窓、ドア
breaking news 速報
です。
例文を見ながら分詞の理解を深めていきましょう。
I like scones crammed with cream 私はクリームが詰まったスコーンが好きです。
このcrammedが修飾しているのはsconesです。
I like that laughing man. 僕はあの笑っている男性が好きだ。
現在時制の分詞構文。
laughingが修飾しているのは名詞のmanですね。
準動詞の正体とは？
ここまで見てきて分かるように準動詞は時制を示さない動詞のことです。
言い換えれば動詞に憧れを持つファンということです。
どういうことかというと
準動詞は動詞に憧れを持つ、つまり動詞になりたいと思っています。
しかし動詞になることはできないので、動詞の真似をしているのです。
準動詞は動詞の意味を持ってはいますが、動詞そのものではないのです。
最後に例文を見ていきましょう。
I hate dancing. 私は踊ることが嫌いだ。
「踊る」という意味のdanceがing形になっていますね。
これはなんだかわかりますか？
dancingが修飾しているのは「嫌う」という意味の動詞hateなので動名詞です。
これが動詞に憧れを持つ準動詞ということは明らかですよね。
何故ならI dancing.とは絶対に出来ませんから。
準動詞の見分け方として
S＋VのVの位置に動詞が置けないものは準動詞というものがあります。
例えば
She laughing.
I to write something.
などには絶対できません。
準動詞は動詞の使い方をしますが、動詞ではないということを覚えておきましょう。
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Western civilization’s foray into Asia brought about intricate changes in the tapestry of the continent. The 19th-century colonial pursuits introduced a spectrum of Western thought, technological advances, and cultural nuances. These colonial footprints led to the inception of European linguistic capacities and the adoption of governance structures reminiscent of Western paradigms. The debate surrounding these influences oscillates between the spectrum of modernization and the erosion of indigenous values. The confluence of Eastern and Western dynamics has fashioned a unique cultural mosaic, with the reverberations of this historical interaction continuing to influence the contemporary Asian landscape.
Firstly, it’s important to understand that when Western civilization ventured into Asia, it caused significant and complex changes across the entire continent. For instance, in the 19th century, as European countries pursued colonial ambitions, they brought with them a range of Western ideas, cutting-edge technologies, and distinct cultural practices. As a result of this colonization, many Asian regions began to learn European languages and even adopted governance systems that were similar to those in the West. Moreover, there has been an ongoing debate about these changes: on one hand, some believe they brought about modernization; on the other hand, there’s a perspective that it led to the fading of local traditions and values. Interestingly, as the East met the West, a special blend of cultures emerged. In fact, this blending of traditions and influences still plays a role in shaping modern-day Asia.
