ブログ | 【早慶専門対策】個別指導塾ヒロアカ

与える(give, provide, supply, offer)の違い理解できてますか？

2019.05.18

このシリーズでは、英単語を使う際に困る日本語としては同じ意味だけど英語のニュアンスとしては単語の微妙なニュアンスの違いを学んでいきます。これらの単語の正確な意味を理解することで、英語上級者への道が開かれます。また、こうした単語の違いを理解せずに英語4技能において高得点を取るのは難しいです。非常に大

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このシリーズでは、英単語を使う際に困る日本語としては同じ意味だけど英語のニュアンスとしては単語の微妙なニュアンスの違いを学んでいきます。これらの単語の正確な意味を理解することで、英語上級者への道が開かれます。
また、こうした単語の違いを理解せずに英語4技能において高得点を取るのは難しいです。非常に大変ではありますが、頑張っていきましょう！

今回は、『与える』動詞の違いをしっかり確認しよう

Give

『与える』の英語は？と聞かれると基本的にはこの単語がまず頭にうかんでくるとおもいます。Give は中学で習う単語でもあり、とても使い易いですね！

Giveは、相手が必ず与えられたものを受け取っているという意味を含みます。

次の例文を見て下さい。

I gave them some hot drinks.(私は、彼らに暖かい飲み物をあげた）
この例文は、確実に相手が飲み物を受け取っていることを表しています。

provide

I provided them with some hot drinks.（私は、暖かい飲み物を彼らにあげた）
この文は、相手が飲み物を受け取ったかどうか分からないが、飲み物を提供したという意味が含まれています。

supply

Supply の意味はprovideと同じ意味として使われますが、supplyは相手が必要としている物を長期的に繰り返し提供する時に使われます。

The bookstore is supplied by weekly deliveries. ＜その本屋は、毎週配達の人たちによって供給される＞

Offer

相手を考慮して何かを差し出すという意味であり、申し出るという意味がふくまれています。

we offered her a good job. ＜私たちは、彼女に良い仕事を勧めました＞

ちなみに、offerを使った場合、申し出を受けた方はそれを断ってもいいし、応じてもいいという選択肢があるという意味も同時に含まれます。
与えるという単語の違いを理解して英作文でしっかりと伝えたいことを表現できるようにしましょう。

まとめ

単語の違いを正確に理解することによって、記述問題や英作文にしっかりと対応することができます。また、単語の意味を理解しないと、自分の伝えたい内容が正確に伝わらないこともあります。一つ一つ理解して高得点を目指しましょう！

【英語】時、条件の副詞節では未来形がつかえない理由

2019.05.18

<2019年5月18日に更新しました。> 生徒からよくある質問のひとつです。これに対する解答は諸説あります。例えば、「ifは確率50%の表現なので100%の確信を示すwillとは併用できない」、「主節が未来を表しているのだからわざわざ副詞節にもwillを用いることはない」、「i

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<2019年5月18日に更新しました。>
生徒からよくある質問のひとつです。

これに対する解答は諸説あります。

例えば、
「ifは確率50%の表現なので100%の確信を示すwillとは併用できない」、
「主節が未来を表しているのだからわざわざ副詞節にもwillを用いることはない」、
「ifやwhenなどはそもそもそれ自体に未来の意味が含まれているのだからwillと併用する必要がそもそもない」などとよく説明されます。

こうした説明でも良いのですが、今回は現在形と”未来形”にフォーカスしてみましょう。

動詞の形と時制について

まずは１つ考えてみてほしいのですが、
“動詞の形のみ”を変えることによって表現できる英語の時制はいくつあるでしょうか？

例えばstudyという動詞で考えてみましょう。

study（現在形）　studied(過去形）

この２つは間違いないですね。動詞の語形のみで時制を表すことが出来ています。

それでは“未来形”と言われているかたちはどうかというと、

will(be going to) study

これはwill（助動詞）＋動詞の原形ですね。
未来を表している表現ではありますが、動詞の形が変化して時制を表しているのではなく、willまたはbe going toの部分が未来を表しているに過ぎません。

つまり動詞の未来形というものは存在しないと言うこともできるわけですね。

もちろん動詞の形を述語動詞Vと考えれば、未来形も認められ、完了形や進行形も時制に含みます。むしろ学参などはこちらの見方で書いてあるものが多いです。
基本的にどちらが正しいというのはあまりありませんが、今回は未来形が存在しないという原理主義的な視点でみていきます。

ではなぜ動詞の未来形がないかというと、そもそも現在形だけでも未来のことは表せるように出来ているんですね。

どういうことかと言いますと、現在形の用法は細かいものを除けば大きくわけて3つあり、それぞれ①習慣②不変の真理③確定した未来となっています。

③確定した未来

一番わかりやすいのは③で、例えば以下のような用法です。
The train arrives at eight.（その電車は8時に着く）

特に何事もなければ、電車は来る時間はあらかじめ決まっているのが普通なのでこの場合のarrivesは確定した未来を表していると言えます。電車が来るということを習慣的に捉えれば①として考えても問題ないでしょう。

②不変の真理

②の不変の真理ですが、例えば以下のような文章です。
The sun rises in the east.(太陽は東からのぼる）

この例文の事実は過去・現在・未来で変わりません。つまりこの文は過去・現在・未来すべてに言及していると言えます。やはり未来のことについて現在形で述べることが出来ています。

①習慣

①は例えば、
I go to school.(私は学校に行く）

というような感じですが、この文の意味するところは、「これまでも学校に通っていてこれからも学校に通う」ということです。これからのことについても言及しているかたちなのでやはり未来のことを表現出来ています。

まとめ

ということで現在形はそれ自体で未来のことも表現できるということがわかっていただけたでしょうか。
このように現在形を見直すと、「時・条件を表す副詞節の中では未来のことを現在形で表す」というルールもとても自然なものに思えてきませんか？

よって、今回の結論は「未来のことを話す際、時・条件の副詞節内においては、現在形を用いれば”未来形”を使う必要がなく、必要がないのでwillを使わない」ということになります。

丸暗記でこのルールを覚えるのはそれはそれで構いませんが、こんな風に本質的なところから考えていくと面白いうえに忘れにくいのでおすすめです。

その他英語で勉強をしていて、お困りのことや、学校の先生や塾で教わったけれどわからない・・ということがあればお気軽にご相談ください。
こちらからご相談いただけます。

IELTS ライティング/スピーキングおすすめ参考書12選

2019.05.17

IELTSとはまずIELTSとはどのような試験なのかを説明していきます。 IELTSはInternational English Language Testing Systemの略で、アカデミック・モジュールとジェネラル・トレーニング・モジュールの2タイプの試験があります。前者が英語圏の大学・大

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IELTSとは

まずIELTSとはどのような試験なのかを説明していきます。

IELTSはInternational English Language Testing Systemの略で、アカデミック・モジュールとジェネラル・トレーニング・モジュールの2タイプの試験があります。

前者が英語圏の大学・大学院を目指す人向けの試験で、後者は海外移住申請をする人向けの試験です。
いずれも4技能バランスよく出題され、試験時間は約3時間ほどになります。
受験料は25380円（消費税8%込み）で、受験にはパスポートが必要になります。

申し込みの時点で有効なパスポートがないと受験自体が出来ませんので注意してください。

なお年齢制限はありませんが、規約には満16歳以上が望ましいとの記述があります。
気になる方は運営団体に直接聞いてみると良いと思います。

IELTSの結果は1.0から9.0までのバンドスコア（0.5刻み）で表され、各技能のバンドスコアと総合評価のオーバーオールスコアの両方が成績証明書に載ります。

日本人のスコア平均はオーバーオールで5.5~6.0と言われています。
オーバーオール5.5(各セクション5.0以上）を取れば早稲田大学文学部・文化構想学部の外部試験入試に出願できますが、
多くの人はIELTSよりも楽な英検を受けますので、入試でIELTSを使用する人はほとんどいないでしょう。
留学目的で英検以外を受けるにしてもアメリカに行きたい人はTOEFLを受けることが多いです。

そのせいでTOEFLよりも輪をかけて需要が少なく、受ける人は参考書を探すだけでも苦労するでしょう。
そこで今回はIELTSの受験を考えている人向けに使える参考書をご紹介いたします。
[toc]
初心者向け　~5.5

Improve Your Skills: Writing for IELTS 4.5-6.0 Student’s Book with key & MPO Pack

評価：★★★★
説明：大学受験等で5.0~6.0あたりを目指す人に向いています。洋書ではありますが解説でそれほど難しい単語などは出てきませんので初心者でも使えるはずです。

英語ライティングこれ一冊: 英検・TOEFL・IELTSに共通する基礎

評価：★★★
説明：大学受験レベルの知識の確認から入るのでオーバーオール5.5あたりを目指す初心者にうってつけの参考書です。

スピーキング・ライティング攻略のためのIELTS必修フレーズ100

評価：★★★
説明：SWが苦手な人向けです。フレーズ暗記は発信型英語の特効薬と言えます。

Common Mistakes at IELTS Intermediate: And How to Avoid Them

評価：★★★
説明：大学受験でオーバーオール5.5あたりを目指す人がはじめに使うのにちょうどいい本です。説明も全て英語なので読むだけで勉強になると思います。

中上級者向け 5.5~

IELTS スピーキング・ライティング完全攻略

評価：★★★★
説明：7.0以上を取りたい人向けの教材です。特にライティング部分がよく出来ていています。スコア5.5未満の人は別の教材をやりましょう。

初中級者向け ~7.0

Speaking for Ielts (Collins English for Exams)

評価：★★★★
説明：ある程度準備期間があり、体系的に勉強したい人向けの本です。これをしっかりやれば相当な実力がつくでしょう。

上級者向け 7.0~

IELTS Speaking Strategies: The Ultimate Guide With Tips, Tricks, And Practice On How To Get A Target Band Score Of 8.0+ In 10 Minutes A Day

評価：★★★★★
説明：上記と似た内容の本ですが、こちらはよりtipsなどに特化した内容です。高スコアを狙うに当たって役立つことがたくさん載っています。こちらも例のごとくkindleunlimitedで0円です。(2019年5月現在）

Idioms For IELTS Speaking: Master 500+ Idioms In Use Explained In 10 Minutes A Day

評価：★★★★★
説明：タイトル通りIELTSのSpeakingのためのイディオム集です。本書に載っているイディオムを効果的に使えば表現力の高さを試験官にアピールでき、スコアアップにつながることでしょう。こちらもkindleunlimitedで0円です。(2019年5月現在）

上級者向け　7.0以上

Common Mistakes at IELTS Advanced Paperback with IELTS Academic Testbank: And How to Avoid Them

評価：★★★★
説明:間違いやすいミスを教えてくれてかゆいところに手が届く一冊と言えるでしょう。ただ、形式を知らなかったり、、テストに慣れてない・・という人が手を出す本ではなく、6.5以上の人がさらに点数を上げるために使うような一冊だと考えられます。

IELTS SPEAKING STRATEGIES 2019: Speaking Samples, Vocabulary, Collocations And Idioms To Increase Your Score To 8.0+

評価：★★★★★
説明：スピーキングスキルを伸ばすためのすべてが詰まっています。本書を完璧にすればタイトル通り8.0以上も不可能ではないでしょう。kindleunlimitedで0円なのも魅力です。(2019年5月現在）

全レベル対応

英語で経済・政治・社会を討論する技術と表現

評価：★★★★
説明：IELTSのみならず英検やTOEFLにも有効な参考書です。本書にしっかり取り組めば背景知識が身につき知識面で困ることがほとんどなくなります。

IELTSライティング完全対策

評価：★★★★
説明：型を身に付けたい人に特におすすめの一冊です。和書で説明もわかりやすいので初心者からでも取り組むことができます。

まとめ

日本人が苦手な分野であるスピーキングとライティングですが、適切な戦略を取って勉強することで成績をぐんぐん伸ばすことは可能です。本をみてもわからない・・どのようにしたらもっと点数を上げていくことができるのか知りたい方はこちらまでお気軽にご相談ください。

2016年慶應大学理工|過去問徹底研究大問3

2019.05.13

大問3 解答例コ：サ：シ：ス：セ：0 ソ：タ：チ：解説 (1) ２個のさいころを区別する．〇1回目の操作を終えたとき番号３の硬貨の向きが表である確率(コについて) 題意を満たすさいころの出し方は，(1,1)，(1,2)，(2,2)，(4,4)，(4,5)，(4,6)，(5,5)，(

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大問3

解答例

コ： $\frac{13}{36}$
サ： $\frac{349}{648}$
シ： $\frac{479}{648}$
ス： $-\frac{5}{18}$
セ：0
ソ： $\frac{4}{9}$
タ： $\frac{5}{18}$
チ： $\frac{1}{4}\left(\frac{4}{9}\right)^n+\frac{1}{2}\left(-\frac{5}{18}\right)^n+\frac{1}{4}$

解説

(1)
２個のさいころを区別する．
〇1回目の操作を終えたとき番号３の硬貨の向きが表である確率(コについて)
題意を満たすさいころの出し方は，(1,1)，(1,2)，(2,2)，(4,4)，(4,5)，(4,6)，(5,5)，(5,6)，(6,6)とこれらの中身を入れ替えたものの計13通り．
よって，求める確率は，
$\frac{13}{6^2}=\frac{13}{36}$ ……(答)

続きはこちらから

大問1

大問2

大問3

大問4

大問5

早慶の過去問を解いてみてまったくわからない・・どのように勉強をしたら良いのか知りたい方はお気軽にこちらからご連絡ください。

2016年慶應大学理工数学|過去問徹底研究大問2

2019.05.13

本シリーズでは、早慶の各学部の過去問をそれぞれどのように解いたら良いのか、方針をどのように立てていけば良いのかを解説していきます。方針の立て方 (1) と置くことも可能だが，の情報を盛り込むには，本解のように置くのが妥当だと見抜きたい． (2) (積分の下限と上限が定数) で積分しているため，考

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本シリーズでは、早慶の各学部の過去問をそれぞれどのように解いたら良いのか、方針をどのように立てていけば良いのかを解説していきます。

方針の立て方
(1)

$f\left(x\right)=\alpha x^2+\beta x+\gamma$ と置くことも可能だが， $f\left(0\right)=f\left(1\right)=0$ の情報を盛り込むには，
本解のように置くのが妥当だと見抜きたい．

(2)

$0\leqq x\leqq1$ (積分の下限と上限が定数) で積分しているため，考える定積分は $a$ の一変数関数となると見抜き，素直に積分を実行するのが得策だと考える．
実際に積分を実行すると，ただの２次関数になるため，後は典型的に平方完成による解法を取ればよい．

(3)

等式の証明は(左辺)－(右辺)＝０を示せばよいことを利用する． $I$ の２乗の項を展開する際に， $f^\prime\left(x\right)-x$ を一塊と見ると， $J$ を打ち消せることを利用すると計算が楽になります。
ひとしきり計算が終わると， $h^\prime\left(x\right)$ の処理が課題となるが， $h^\prime\left(x\right)$ の目ぼしい情報は問題文で殆ど与えられていないため，
部分積分して $h^\prime\left(x\right)$ を消滅させる打開策が思いつく．

(4)

前問で $I=J$ を示したことを利用するのだと考えたい．
そして， $I$ と $J$ の複雑さを考えると，

①一旦 $I$ に帰着させて，その後で，②前問の等式を用いて $J$ に帰着させる．
という方針が立つ．
さらに(2)で定義した $m$ が絡んでいることも考えると，
③ $\left(h^\prime\left(x\right)\right)^2$ の積分を小さく評価して０にし消滅させる．
という方針も思いつく．

①～③の手順を踏んでいけば $g\left(x\right)$ の置き換えが思いつき，本解の解答となる．

解答例

(1)

キ： $ax\left(x-1\right)$
ク： $\frac{1}{4}x\left(x-1\right)$

(2)

ケ： $\frac{5}{16}$

(3)以下、解答

$I=\int_{0}^{1}\left\{\left(f^\prime\left(x\right)+h^\prime\left(x\right)-x\right)^2-\left(f\left(x\right)+h\left(x\right)\right)\right\}dx=\int_{0}^{1}\left\{\left(f^\prime\left(x\right)-x\right)^2-f\left(x\right)\right\}dx+\int_{0}^{1}\left(h^\prime\left(x\right)\right)^2dx+2\int_{0}^{1}{h^\prime\left(x\right)\left\{f^\prime\left(x\right)-x\right\}}dx-\int_{0}^{1}h\left(x\right)dx$
$\therefore I-J=2\int_{0}^{1}{h^\prime\left(x\right)\left{f^\prime\left(x\right)-x\right}}dx-\int_{0}^{1}h\left(x\right)dx\bigm=-\int_{0}^{1}{h^\prime\left(x\right)\left(x+\frac{1}{2}\right)}dx-\int_{0}^{1}h\left(x\right)dx\ \ \ \ \ \left(\because f\left(x\right)=\frac{1}{4}x\left(x-1\right)\right)\bigm={-\left[h\left(x\right)\left(x+\frac{1}{2}\right)\right]}^1_0+\int_{0}^{1}h\left(x\right)dx\ \ -\int_{0}^{1}h\left(x\right)dx\ \ \ \ \ 第１項に部分積分 =0\ \ \ \ \ (\because h\left(0\right)=h\left(1\right)=0)$
証明終了．

(4)以下解答

$g\left(x\right)=f\left(x\right)+h\left(x\right)$ とおくと， $h\left(x\right)$ は任意であるから $g\left(x\right)$ も任意であり，かつ， $g\left(0\right)=g\left(1\right)=0$ をみたす．
また， $g^\prime\left(x\right)=f^\prime\left(x\right)+h^\prime\left(x\right)$ は連続である．
$\therefore\int_{0}^{1}\left{\left(g^\prime\left(x\right)-x\right)^2-g\left(x\right)\right}dx=\int_{0}^{1}\left{\left(f^\prime\left(x\right)+h^\prime\left(x\right)-x\right)^2-\left(f\left(x\right)+h\left(x\right)\right)\right}dx\bigm=\int_{0}^{1}\left{\left(f^\prime\left(x\right)-x\right)^2-f\left(x\right)\right}dx+\int_{0}^{1}\left(h^\prime\left(x\right)\right)^2dx\ \ \ \ \ 前問の結果 \geqq\int_{0}^{1}\left{\left(f^\prime\left(x\right)-x\right)^2-f\left(x\right)\right}dx\ \ \ \ \ \left(\because\left(h^\prime\left(x\right)\right)^2\geqq0\right)\bigm\geqq m\ \ \ \ \ 2の結果$

証明終了．

解説(1)

$f\left(x\right)=\alpha x\left(x-1\right)$ ( $\alpha$ は実数)と表せる．
$f^\prime\left(x\right)=2\alpha x-\alpha$
$f^{\prime\prime}\left(x\right)=2\alpha$
$\therefore a=\frac{1}{2}f^{\prime\prime}\left(0\right)=\alpha$
$\thereforef\left(x\right)=ax\left(x-1\right)$ …(答)

(2)

$f^\prime\left(x\right)=2ax-a$ より，
$\int_{0}^{1}\left{\left(f^\prime\left(x\right)-x\right)^2-f\left(x\right)\right}dx=\int_{0}^{1}\left{\left(\left(2a-1\right)x-a\right)^2-\left(ax^2-ax\right)\right}dx\bigm=\int_{0}^{1}\left{\left(4a^2-5a+1\right)x^2-\left(4a^2-3a\right)x+a^2\right}dx\bigm=\left[\frac{4a^2-5a+1}{3}x^3-\frac{4a^2-3a}{2}x^2+a^2x\right]<em>0^1\bigm=\frac{1}{3}a^2-\frac{1}{6}a+\frac{1}{3}\bigm=\frac{1}{3}\left(a-\frac{1}{4}\right)^2+\frac{5}{16}$
よって， $a=\frac{1}{4}$ のとき， $\int</em>{0}^{1}\left{\left(f^\prime\left(x\right)-x\right)^2-f\left(x\right)\right}dx$ の値は最小となる．
よって，
$f\left(x\right)=\frac{1}{4}x\left(x-1\right)$ のとき，
最小値 $\frac{5}{16}$ ……(答)

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大問1

大問2

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早慶の過去問を解いてみてまったくわからない・・どのように勉強をしたら良いのか知りたい方はお気軽にこちらからご連絡ください。

2016年慶應大学理工数学|過去問徹底研究大問1

2019.05.13

本シリーズでは、早慶の各学部の過去問をそれぞれどのように解いたら良いのか、方針をどのように立てていけば良いのかを解説していきます。方針の立て方 (1) 頻出問題のため特筆事項なし． (2) 実際に図を描いてみることで方針を得る．は倍角の公式を用いてやの形に統一しておくと上手くいくことが多い．(三

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本シリーズでは、早慶の各学部の過去問をそれぞれどのように解いたら良いのか、方針をどのように立てていけば良いのかを解説していきます。

方針の立て方

(1)

頻出問題のため特筆事項なし．

(2)

実際に図を描いてみることで方針を得る．

$\sin{2\theta}や\cos{2\theta}$ は倍角の公式を用いて $\sin{\theta}$ や $\cos{\theta}$ の形に統一しておくと上手くいくことが多い．(三角関数が苦手な受験生の多くに見られることだが， $\sin{2\theta}$ や $\cos{2\theta}$ ， $\sin{\theta}$ ， $\cos{\theta}$ を別個の関数と見なしてしまわないように注意しよう．
見かけは違っていても，これらは全て $\theta$ の関数であり，倍角の公式や相互関係の式： ${\mathrm{cos}}^2\theta+{\mathrm{sin}}^2\theta=1$ でつながっている．実際，(ⅲ)では $x$ の一変数関数となっている！)
さらに，極限の問題があることを加味すると，積の形に因数分解しておくのが良いことも分かる．

解答例

ア：36
イ：182
ウ： $\sqrt3$
エ：9
オ： $\frac{-1+\sqrt7}{4}$
カ： $\frac{10+7\sqrt7}{16}$

解説

(1)

$2016=2^5\cdot3^2\cdot7$
よって，正の約数の個数は，
$\left(5+1\right)\left(2+1\right)\left(1+1\right)=36個$
また，正の約数の和は， $2^c\cdot3^b\cdot7^a$ で， $a$ を0,1， $b$ を0,1,2， $c$ を0,1,2,3,4,5と変化させて，それらを全部足し合わせたものであるから，
$\displaystyle \sum^1_{a=0}\sum^2_{b=0}\sum^5_{c=0}\left(2^c\cdot3^b\cdot7^a\right)=\left(2^0+2^1+2^2+2^3+2^4+2^5\right)\left(3^0+3^1+3^2\right)\left(7^0+7^1\right)=63\cdot13\cdot8$
より，
$\frac{63\cdot13\cdot8}{36}=182$ …(答)

(2)

$S_1\left(\theta\right)=\frac{1}{2}\cdot2\left(\sin{\theta}+\sin{2\theta}\right)\cdot\left(\cos{\theta}-\cos{2\theta}\right)=\sin{\theta\left(1-\cos{\theta}\right)}\left(2\cos{\theta}+1\right)^2$
$S_2\left(\theta\right)=\frac{1}{2}\cdot2\sin{\theta}\cdot\left(1-\cos{\theta}\right)=\sin{\theta}\left(1-\cos{\theta}\right)$

(ⅰ)
$S_1\left(\frac{\pi}{6}\right)=\sqrt3$

(ⅱ)
$\displaystyle \lim{\theta\to+0}{\frac{S1\left(\theta\right)}{S2\left(\theta\right)}}=\lim{\theta\to+0}{\frac{\sin{\theta\left(1-\cos{\theta}\right)}\left(2\cos{\theta}+1\right)^2}{\sin{\theta}\left(1-\cos{\theta}\right)}}=\lim{\theta\to+0}{\left(2\cos{\theta}+1\right)^2}=9$

(ⅲ)
$\cos{\theta}=x$ とおくと， $<\theta<\frac{\pi}{2}$ より， $0<\sin{\theta}$ だから， $\sin{\theta}=\sqrt{1-{\mathrm{cos}}^2\theta}=\sqrt{1-x^2}$ である．
∴ $S_1=\sqrt{1-x^2}\left(1-x\right)\left(2x+1\right)^2$
積の微分法則を使えば，
$\frac{dS_1}{dx}=\frac{\left(2x+1\right)\left(x-1\right)\left(8x^2+4x-3\right)}{\sqrt{1-x^2}}$
$0<\theta<\frac{\pi}{2}$ より， $0<\cos{\theta}=x<1$ に注意すれば，
$\frac{dS_1}{dx}=0\Leftrightarrow x=\frac{-1+\sqrt7}{4}$
増減表を書くと，

$x$	0	…	$\frac{-1+\sqrt7}{4}$	…	1
$\frac{dS_1}{dx}$	+	+	0	–	×
$S_1$	$\nearrow$	$\nearrow$	最大	$\searrow$	$\searrow$

$\left.S_1\right|_{x=\frac{-1+\sqrt7}{4}}=\frac{10+7\sqrt7}{16}$
よって，
$\cos{\theta}=\frac{-1+\sqrt7}{4}$ のとき最大値 $\frac{10+7\sqrt7}{16}$ をとる．…(答)

続きはこちらから

大問4

早慶の過去問を解いてみてまったくわからない・・どのように勉強をしたら良いのか知りたい方はお気軽にこちらからご連絡ください。

東京都|高２高1から塾に通っていたが基礎学力がついていません。。

2019.05.11

本記事ではこれまでに、当塾に数多く寄せられたカウンセリングの中から抜粋して、解決策を提案いたします。質問者様と状況が同じような方の何か手助けになれば幸いです。東京都にお住いの高校2年からの相談です HIRO ACADEMIAからのご提案こんにちは。この度はご相談いただきありがとうございました

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本記事ではこれまでに、当塾に数多く寄せられたカウンセリングの中から抜粋して、
解決策を提案いたします。

質問者様と状況が同じような方の何か手助けになれば幸いです。

東京都にお住いの高校2年からの相談です

[speech_bubble type="ln-flat" subtype="R1" icon="seitow4.gif" name="ご相談者"]高校1年生の時から河合塾に通っていました。

学校での英語の授業がとても早く進んでいて、
既習事項なので塾で授業を聞いてその時は理解していたつもりでいましたが、、、

学校の成績も模試の成績も芳しくありません。
学校の先生には基礎が抜け落ちていると言われるのですが、
基礎的な文法事項をどのように学習し直せばいいのかわかりません。

単語は学校で配布されたコーパスとシス単をはじめましたがまだ全く固まっていません。

今まで勉強をするという習慣が全く身についておらず焦りを感じはじめました

[/speech_bubble]
HIRO ACADEMIAからのご提案

こんにちは。

この度はご相談いただきありがとうございました。

HIRO ACADEMIAの小野です。

今回はそもそもの問題点として、

なんのために河合塾に通ったのかを感がてみてください。

おそらく、通った当初の心情としては、、

英語ができない

→塾に通おう

→東進は寝ちゃうから・・

→みんなが通っているから河合塾？

という意思決定がなされていると思います。

予備校の授業は素晴らしい。

確かに東進さんや河合塾さんの講師は素晴らしいですね。

もちろん、その授業内容に問題はいっさいありません。
私自身も通っていた時がありますが、
ものすごくわかりやすく、

しかも、本人の言うような学校での復習になっているのであるのであれば
効果としては高そうです。

でも、消化しきれていますか？

ですが、ここはちょっと待ってくださいね。

できてないからといって塾に行くことが、
必ずしも良いわけではないということを、まず理解する必要があります。

どう言うことかと言うと、、

どのように勉強を進めて行ったら、できるようになるのかというイメージがないままに
勉強を行ってもできるようにならないということです。

勉強の基本|理解とできるようになるは違う!

理解をしても、自分でできるようになることは違います。

そもそもが予備校の先生は、
理解をさせるのが仕事ですから、
天下の河合塾で理解をさせることができないような先生はいないでしょう。

そのため、単に理解をするだけではなく、

自分でできるようにしていく必要があるのです。

この辺りの認識は私(小野)も学生の時はさっぱりわかりませんでした。

理解をしてても自分自身で解答を根拠をもって、作成できていたり、

納得感を持って解答の作成ができていないと、

いつまで経っても自分自身で解答を生み出すことができないのです。

自分でできるようになるためには？

自分で解答を作り出すために大事なのは、

積極的に自分でアウトプットをしていくということと

もしそのアウトプットが間違っていた時に、

すぐに修正ができるということです。

能動的に知識を使っていくことを、

最近アクティブラーニングとして、注目を浴びていますが、

知識は使ってこそ、自分の力となるのです。

一方的に授業を聞いたところでいつまで経ってもできるようになりません。

当塾が一対一にこだわっているのもこの部分になります。

2020年度の英語試験の導入も知識偏重になってしまっていた教育に対しての

反省の意味も込めて実施される部分も多いのでしょう。

模試で成績を上げるためには？

少し横道にそれてしまいましたが、、

最後に模試で成績を上げるための方法をお伝えします。

模試は実力を判定するものではありますが、

定期テストと同じように基本的に範囲が決められています。

そのため、できなかった→基礎ができてないという考え方ではなく、

具体的にどの部分ができてないことは、その範囲を見ればわかるはずです。

基礎ができてない

多くの学生が模試などで基本的な問題ができてないと

基礎ができてないと言う一言でまとめがちですが、

それでは何も解決策になりません。

具体的に何ができてないのか落とし込んで実施していかない限りは、

その点を反省して、できるようにならないのです。

できてないことについてなぜできてないのか？どうしてできないのかを、

最大限まで具体化して確認してください。

まとめ

本記事では、勉強の目的を考えて勉強をすること、

基礎学力とは何かを具体化して、確認をすることをお伝えしました。

自分の場合はどうなんだ！？と言う方がいましたら、お気軽にこちらまでご連絡いただければと思います。

よろしくお願いいたします。

[不定詞]to not V? not to V ? どっちが正しいのか？

2019.05.09

<2019年5月10日に更新しました。> みなさんは文法の授業でto不定詞を習ったとき、 to不定詞の否定は必ずnotを不定詞の前に置いて、 not (to) doのかたちにするように習っているはずです。しかしながら実際に英語に触れていくと稀にではありますが、 to not Vというか

…続きを読む
<2019年5月10日に更新しました。>
みなさんは文法の授業でto不定詞を習ったとき、
to不定詞の否定は必ずnotを不定詞の前に置いて、
not (to) doのかたちにするように習っているはずです。
しかしながら実際に英語に触れていくと稀にではありますが、
to not Vというかたちに遭遇することがあることもあります。

その理由を本記事では説明していきます。
[toc]
ネイティブはなぜto not Vをつかうのか？

なぜ学校文法で誤りとされているto not Vのかたちをネイティヴの人たちは使うのでしょうか？
to not Vを使う例文を使って考えてみましょう。

His hardest decision was to not allow the children to go to a summer camp.
(彼の一番大変だった決断は子供たちに夏のキャンプに行くことを許さないことだった。)

この文で、もしnotの位置をtoの前に置くと、notはallowだけでなくwasにかかる可能性が出てきて文意が曖昧になります。
こうした曖昧さを回避するためにnot to Vではなくto not Vの形で書いているわけですね。

not to Vで言い換えてみると・・

not to Vだと以下のような解釈も可能になるというわけです。

His hardest decision was not / to allow the children to go to a summer camp.
(彼の一番大変だった決断は子供たちに夏のキャンプに行くことを許すことではなかった。）

このように解釈してしまった場合、
結局なにが一番大変な決断だったかわからなくなってしまいます。

to not Vにしておけばこのように解釈してしまう余地を潰せるわけです。

というわけで結論は、「to不定詞の否定は、基本的にnot to Vを用いるが、
場合によってはto not Vも用いることもある。」です。

ちなみにnotなどの副詞をto Vの間に入れるかたちのことを

分離不定詞(Split infinitive)と呼びます。

このかたちは従来避けるように言われてきましたが、

近年文脈次第では許容されるようになってきました。

とはいえやはり大学受験や資格試験においてグレーゾーンのものをわざわざ使うのはリスクでしかないので、積極的に使うことは控えた方が良いのは間違いないです。
試験で分離不定詞の問題はまず出ませんので、

そういうものもあるんだなくらいの認識で大丈夫です。

まとめ

言語は日々使われているため、進化しているものなので、
自分の知らない形を日常生活で目にすることは多々あります。
知らない形に出会うたびになぜこのような形になっているのか？を考えてみると面白いですよ。

当塾では、早稲田慶應に合格するためにどのような勉強をしたら良いのか・・・
具体的なご相談を行なっております。ご相談はこちらから。

また、TOEFL,IELTS,TOEICといった資格試験の対策も行なっております。
お気軽にこちらよりご相談ください。

【偏差値35→80越え】英文解釈参考書全紹介まとめ(レベル別)

2019.03.20

早慶を目指すのにおすすめ英単語帳一覧62冊

2019.03.13

単語帳っていっぱいあって困りますよね。受験生との相談の中でもどんな単語帳を使ったらいいのですか？という質問が絶えません。私大、しかも早慶（慶應なら文理問わず）であれば英語ができない＝大学受験において、それだけで合格が極端にむずかしくなります。単語帳を選ぶにはいくつか選ぶ際のポイントがあるの

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単語帳っていっぱいあって困りますよね。
受験生との相談の中でもどんな単語帳を使ったらいいのですか？という質問が絶えません。

私大、しかも早慶（慶應なら文理問わず）であれば英語ができない

＝大学受験において、それだけで合格が極端にむずかしくなります。

単語帳を選ぶにはいくつか選ぶ際のポイントがあるので、

今回はそれをお伝えしていきますね。

特に単語帳を選ぶ際に間違えてしまうとそれだけで、

早慶の合格は不可能になってしまいます。

これから英語の勉強を始めようと考えている学生は必見です！

単語帳を選ぶ際のポイント

偏差値30レベルから早慶レベルの語彙力をつけるためには3つのポイント(早慶レベルだと4つ）があります。

一つづつ紹介していきますね。
1. 適切な語彙レベルのものを選択している
2. 例文まで記載されている
3. CDがついているか
4. 【早慶レベル】派生語まで詳しく含まれている
その1　適切な語彙レベルのものを選択している

みなさんは、何かあたらしいことを始めるときに1から順番に始めていきますよね？

例えばギターを始める際にはいきなり曲を引き始める人はいないですし、できません。

初心者はおとなしくCコードという一番単純でできるものから始めます。

それと同じように単語にもはじめに覚えておかないといけない単語があるんです。

これをやっておかないのとそもそも文法、構文を説明している参考書に載っている単語がわからないということにもなりかねません。

ですから偏差値30から逆転合格を狙う学生は1から順番に始めていきましょう。

もちろん、現在偏差値30でない方も自分の語彙にあったものを勉強しないと効果がでないことはいうまでもありません。

早慶レベルの語彙力を効率よく覚えたい学生はコチラの記事も参考にしてください。

【受験相談記事】あなたの英語の語彙力は早慶レベルに達していますか？

その2 　例文まで記載されている

単語帳を選ぶ際には例文が含まれているのがベストです。

なぜなら単語についての使い方を具体的に想像できるから。

英単語は最初のうちは1単語につき1つの意味を覚えなければいけないのです。

ですが、最終的には単語が持っている複数の意味から自分で訳語を考えていかないといけないのです。

例文を使って単語を覚えるか

例えば、受験生が使いドコロに悩む単語No1に　”perspective”という単語があります。

この単語は受験単語帳だとperspective=遠近法てのが第一義に出てきます。

ですから、はじめのうちはperspective=遠近法でなんら問題ありません。

ですが・・・早慶の受験日にこの単語をそんな覚え方している学生は100%早慶に合格できません。

ではどうするのか？

perspective の例文を見てみてください。

The study of perspective was major concern of Renaissance artists.

【引用:単語王】

これは訳としては、「遠近法」という意味になります。

ですが、偏差値30から早慶レベルに圧勝する学生はこの例文に単語帳に載っているすべての訳を入れます。

「観点、展望、遠近法」

とすべての訳を入れてみて、遠近法という他の視点や展望というのと比べて異様な訳出がなぜでてくるのかを考えてみます。

そうすることで以下のようなperspective=遠近法の意味がりかいできるはずです。

よく受験生からくる質問でこの文書にはどの単語の訳をいれればいいですか？という質問がきます。

ですが、訳がかわっても単語自体は同じです。ネイティブは英単語を使用するときに同じものとして捉えています。

ですから、複数の単語の意味があっても困らないようにするためには例文を使って概念で単語を覚えてないといけないのです。

その3 CDがついている

付属または別売りでCDがついているものを推奨しています。

CDを使うことで、移動中であっても単語をおぼえることができますし、また単語を音で覚えることでリスニング対策にもなります。

その4　派生語まで詳しく含まれている

偏差値30から早慶レベルに合格するためには論理的に文章を読めなくてはいけません。

そのためには文章ごとの言い換えにきづくことが必要不可欠です。

文章毎のいいかえにきづくためには派生語（同意語、類義語）を覚えないとなかなか気づけません。

私の塾生で早慶に圧勝している学生はセンター試験の英語を50分で解き終わって、190点をとっています。

これは特に才能があるだとか帰国子女だとかでは一切ありません。

そうではなくて、単語レベルのいいかえに気づくことができるので文章の飛ばし読みができるのです。

レベル別単語帳レビュー

偏差値30レベルの学生

偏差値30レベルの学生は中学レベルの単語に抜け漏れがあって高校レベルの一番簡単な英文法書、英語構文などを単語がわからなくて読み進めることができません。

わからない単語があるたびに調べていては非効率この上ありません。

英語が全くできないという学生はまずはこの単語帳をマスターしていきましょう。

このレベルではとにかく１つの意味に対して確実に単語の意味を取れるようにしてください。
[toc]

キクタン〈中学英単語〉高校入試レベル

おすすめ度★★★

高校入試に必要な英単語約1350語を収録。

中学1~3年、高校入試という4つのレベル順に単語を配列しているため、本当に英語を始めたばかりの学生にも配慮がされています。

1日16語、8週間という計画で覚えるように単語帳が設計されているので、独学には便利です。

ユメタン　<0> 中学終了　~高校基礎レベル~

おすすめ度 ★★

中学~高校基礎レベルの単語800語を収録しています。1週間100語×8週間で覚える構成です。

キクタンとユメタンの違いを知りたい学生はこちらへ

▶ユメタン0の詳しい使い方はこちらから

高校入試でる順ターゲット中学英単語ターゲット1800

おすすめ度★★

大学受験で人気のターゲットの高校入試版です。

高校入試に頻出の単語を例文と音声に合わせて覚えることができます。

こちらから無料で音声が確認できますので、一度音声を聞いてみることをおすすめします。

コウペンちゃんと中学英単語をおさらいする本

コウペンちゃんシリーズの中学英単語版です。

コウペンちゃんシリーズは、英語に特化した参考書シリーズものではなく、内容としても中学単語！という感じなので決して高校入試向きであるとは言えません。

しかし、英語が嫌い、英語が苦手、中学単語も覚えられていない、癒しが欲しい…！という方には是非お勧めです。

内容は中学レベルですが、単語の内容がトピックごとにまとまり、色使いが見やすく、例文付きなので、構成としては非常に良いです。そしてなによりもコウペンちゃんが癒される！！

中学レベルの英単語は、英語を学ぶ上での基盤となります。

ここでつまずいている人は必ずおさえるべき単語が収録されているので、ここを完璧にすれば簡単な長文は余裕で読めるレベルに達するでしょう。

ちょっとした長文が読める自信が身につけば、英語を学んでいく意欲にも繋がります。例文と併せて覚えると、さらに理解が深まりより良いです。

偏差値40~55レベルの学生　<センターレベルまで>

高校入学レベルからセンター試験の単語でほとんどわからないものがない状態まで持っていくレベルです。

ある程度学校の授業にはついていけている学生、中学レベルの単語は大丈夫！という学生はこの中から一冊なんでも良いので選択して覚えてください。

MARCHや英語をセンターしか使わない学生はコチラの参考書だけで十分です。

ターゲット1900

おすすめ度★★★

受験生の定番の参考書ですね。高校で配られるケースもあるようです。

1900見出し語を100単語ごとに区切り、セクション単位でリズムよく学習できるようになっています。

CDは別売りとなっているためターゲットを使用している学生はゲットしましょう！

データベース3000

おすすめ度★★

センター試験レベルまでに身につけておくべき基本英単語約1500と熟語約300を収録。

全体が6段階のレベル別で構成されており、各レベル内でテーマ別に単語・熟語となっています。

各レベルの最後に200語程度の長文があるので、文法・構文をひと通り学習された人にとっては、熟語単語を効率よく覚えることができます。

キクタン　ベーシック

おすすめ度★★

センター試験~中堅私大レベル受験のために厳選された、1120語が収録されています。

1日16語×10週で単語の覚え方が計算されているので無理なく単語を覚えることができます。

夢をかなえる英単語ユメタン 1 センター試験レベル

おすすめ度★★★
「キムタツ式語彙学習法」でセンター受験に必須の1000語を覚えていきます。

毎日同じ100語を1週間違うアプローチで繰り返し出合うことで記憶の定着を図ります。

キクタンとユメタンの違いを知りたい方はこちらをどうぞ

ユメタンの使い方はこちらからどうぞ

英単語ピーナツ　銅メダルコース

おすすめ度★

「形容詞+名詞」や「動詞+名詞」などの2つの単語で構成された連語を、全部で777個収録しています。

元祖シスタンと言える単語帳になっています。

付属のCDには英単語のみの収録となっているので収録されているすべてのフレーズの音声を使いたい方は別売りのCDを購入しましょう。

システム英単語　Basic

おすすめ度★★

最新の入試問題を分析し、入試の基本語1500語を収録されています。

またこの参考書の特徴として、「ミニマムフレーズ」という3~4語の単語を使って初学者にとっては使いやすい形で覚えていきます。

百式英単語　最速インプット2023

おすすめ度★★

百式英単語は、短時間で効率的に膨大な量の単語を暗記する、というコンセプトのもと、
1日20分25時間で2023個覚える！が売り文句になっています。
実際にこれだけの量を短時間で覚えることは可能なのでしょうか。結論からすると、25時間で2023個は厳しいものの、やり方としては非常に効率的であると言えます。

1分1秒が惜しい受験生にとって、百式英単語のやり方通りに暗記作業をこなせば、
周りに受験生よりもスムーズに英単語の暗記ができるのではないでしょうか。

この参考書のポイントは、声に出し、耳から暗記することです。

小学生の頃、九九を暗記しましたよね。あの時、どうやって覚えましたか。
「3（さぶ）×6（ろく）＝18（じゅうはち）、3（さん）×7（しち）＝21（にじゅういち）、3（さん）×8（ぱ）＝24（にじゅうし）…」とひたすら声に出して暗記したと思います。　百式英単語は、まさにこの原理に基づいているんですね。

やり方はとてもシンプル。まず覚えたい100語を決めます。次にその100語を1日20分間音読します。それを1週間繰り返します。

以上です。

音読の仕方は、英単語→和訳、英単語→和訳、のように進めます。

九九のようにテンポ良く暗記するために、1単語1和訳という縛りがあるので、多義語は覚えられません。
初めはそれで良いと思いますが、必ずおさえるべき多義語がある英単語も存在するので、他の単語帳で補うか、長文ででた新たな意味をストックしていく必要があるでしょう。
また、百式を使用するなら、音声CDを用いることをお勧めします。
これは他の単語帳を用いる際にも共通して言えることですが、聴覚的に正しい発音を定着させることは音読をするにあたっても重要ですし、繰り返し流すことで頭に残ります。別売りになりますが参考にしてみてください。

センター試験の単語を覚えて早慶志望の学生（偏差値55以上)

センターから早慶レベルに合格するためには単語力という点では全く異なり、違ったアプローチをしていかないと入試問題を解いても、単語構文はわかるけど何をいってるかわからないという状態になってしまいます。
論理的に読めない＝早慶への圧勝合格はムリなので、早慶に合格したい学生は単語帳を選ぶ際のポイント全てに合致したものを選ぶとよいでしょう。

単語王

おすすめ度　★★★★

センターから早慶レベルの英語2201語についての派生語(同意、反意語）を身につけることができます。

中身を全て完璧に覚えるのは至難の業ですが、これを覚えた学生とそうでない学生では圧倒的な語彙力の差ができてしまいます。

文系で早慶(特に慶應）を目指す学生であればこの単語帳以外の選択肢はありません。

単語帳のシステムで同意反意語を覚える形になっているのは、他の単語帳のようにただ載せているだけなのとは一線を画しますね。

▶単語王のACADEMIAでの偏差値30からの使い方はこちらから

https://hiroacademia.jpn.com/sankosyo/eigo/tangooh/

システム英単語

おすすめ度　★★

最新の入試問題の分析から、現代英語に欠かせない2021語を収録しています。

ミニマムフレーズという3~4語の短いフレーズを使って覚えることができます。

確かにこのミニマムフレーズは勉強の初期段階はかなり効力を発揮するのですが・・・

実際に長文を読む際にそのフレーズの印象が強すぎて、そのフレーズ以外の日本語の意味が出てこないということが多々あります。

使い方には注意してください。

▶システム英単語と単語王の使い方の違いはコチラにまとめているのでどうぞ

Duo 3.0

おすすめ度　★★★

重要単語1600語と重要熟語1000語を重複なしで560本の英文に凝縮されています。

ただし、入試での重要単語ではないのであまり入試に関係のない単語も出てきます。

また文章形式で出てくるので、高校レベルの英文法、構文は最低限頭に入っていることが望まれます。

鉄緑会東大英単語熟語鉄壁

おすすめ度　★★★★

東大生合格者を一番輩出していることで有名な鉄録会の単語帳です。

１つの単語に対して例文、コロケーションと情報量がかなり多く、ニュアンスの違いまで記入されているのは秀逸です。前置詞のイメージ図なども載っていてよいですね。

英語が元から好きな学生にはかなりおすすめです。

ユメタン〈2〉国公立大2次・難関私立大レベル　〈3〉東大・京大レベル

おすすめ度　★★

〈2〉は国公立2次・難関私立大レベルの語彙力を養成。

〈3〉は東大・京大クラスのハイレベル単語800語を厳選。

1週間100語×8週間でマスターする構成。

キクタンadvanced 6000 　super 12000

おすすめ度　★★

advancedは難関大学受験（MARCH・国立大学・早慶下位レベル）に必須の1120語を選定

superは超難関大学合格（早慶上位・東大京大）の自信につながる1120語を精選

単語力＋αで差をつけたい学生に・・・

単語を覚えながら長文も読んでいこう！との趣旨のもと勉強ができます。

ただ基本的には高校英文法、構文、熟語などをセンター試験レベルでは使いこなせないとほとんど中身が理解できません。

ですから、単語帳として使用するというよりは長文を手軽に読む、長文の背景知識をつけるということを目標に使いましょう。

キクタン　リーディングシリーズ

おすすめ度　★★★★

キクタンの同シリーズの長文がついたバージョンです。

キクタンの特徴である楽しい音楽を聞きながら、単語を覚えていくチャンクはこのシリーズでも健在です。

付属のCDには、見出し語、日本語定義、見出し語の順で収録してあり、その後に例文の音声が収録。

同シリーズの単語だけのものよりもやや遅いスピードになっています。

キクタンの単語だけの方の参考書を覚えた学生で文法もある程度できるようになった学生は取り組んでみましょう。

速読英単語シリーズ

おすすめ度　★★★★

単語と同時に長文の学習もできるため受験生に人気のこのシリーズです。

長文の解説は別冊で解説されているとはいえ、あらかじめある程度の語彙力があることが前提にされています。

それぞれの単語レベルは？

速読英単語　中学版

高校入試突破に必須の約1,300語を収録。単語と合わせて、高校入試頻出の熟語・会話表現も収録。

速読英単語　入門編

大学・高校入試基礎単語約700語を収録

速読英単語　必修編

入試突破に必須の約1900語これらの派生語・関連語を含めて合計約3100語を掲載。

入試に出現する単語の94％強をもれなく覚えることができます。

▶速読英単語　入門編の詳しい使い方はこちらから

速読英単語　上級編

早慶合格の分かれ目となる上級語約900語を収録。

▶速読英単語　上級編の詳しい使い方はこちらから

速読速聴シリーズ

おすすめ度　★★★　

速読英単語は完全に受験生向きの英単語帳のため、入試問題からの出題が多いため現実の使い方とちょっと離れてるかな？というものが多いです。

Time The economist BBCなどの高級な新聞、雑誌からの引用が多く、より実践的に英語を学んでいくことができます。

それぞれの単語レベルは？

▶速読速聴・英単語Basic2400

中学校で学ぶ900語を掲載。ほとんどの教科書に登場する重要単語をすべてカバー。

英語力の屋台骨とも言える中学～高校初級程度の教科書レベルの単語・熟語・表現を総復習することができます。収録されているのはネイティブ・スピーカーが書き下ろしたオリジナル英文！

▶速読速聴・英単語Daily1500

扱っているテーマは「インターネット」「旅行」「生活・社会」「音楽・アート」「スポーツ」「人間関係」「ペット」「食事・料理」「健康・癒し」と日常生活に関するものを約145本バランスよく掲載しています。

英文はすべてネイティブ・スピーカーの書き下ろしです。

▶速読速聴・英単語Core1900

【対象読者】センター試験〜MARCH合格レベル

【類似参考書】速読英単語　必修編

雑誌やインターネットの英語、英語放送を読み聴くための1900語を収録。

単語力、熟語力、速読力、リスニング力、時事英語の背景知識がつく1石5鳥の単語帳です。

扱っているテーマは「環境」「教育」「社会」「政治」「経済」など、おもしろく、読みごたえのあるニュース英語に触れながら、重要語が学習できます。

▶速読速聴・英単語Opinion1400

【対象読者】早慶で自由英作文が出題される学生

【類似参考書】リンガメタリカ

扱っているテーマは「司法」「生命」「教育」「社会」「環境」など。

自由英作文で頻出の部分でもあるので、主要な論点を理解して自分で否定肯定の意見を作成してみると良いですよ。

▶速読速聴・英単語Business1200

【対象読者】英語が得意で商学部・経済学部の入学を考えている学生

【類似参考書】受験参考書にはないです。The economistやTimeからの引用もあるのでそうした雑誌を読んでみたいといった受験生の導入によいでしょう。

扱っているテーマは「経済全般」「経営戦略」「財務・金融」「マーケティング」「有名経営者」など、近年のニュースを賑わしているようなトピックもあるので読んでいて面白いですよ。

▶速読速聴・英単語Advanced1100

【対象読者】英語と現代文の偏差値70以上の受験生

【類似参考書】リンガメタリカ＋速読英単語　上級編

上記のBusinessの文章をテーマに縛られず、網羅されています。

このレベルの参考書で付属のCDがついているのはなかなかないので、難度の高い大学のリスニングの対策にも使えます。

リンガメタリカ

おすすめ度　★★★

【対象学習者】英語・現代文の偏差値65~70以上の学生

難関大学御用達の背景知識を埋めるための参考書になっています。

はじめに背景知識があり、その後にそれに関連した文章がでてきます。

扱っているテーマは自由英作文にも頻出のものばかりなので、背景知識を読んだ後に自分ならどちらの意見かを考えてみるとよいでしょう。

テーマごとに載っている文書を何個か覚えて自由英作文にそのまま引用してみるのも良いですね。

扱っているテーマ一覧

グローバル化
経済
社会問題
環境問題
科学
医学・生命倫理(1)
医学・生命倫理(2)
言語論・心理学
インターネット
差別問題
テロ・死刑論・哲学

ただ医学生命倫理の部分は扱っている内容としてはやや古いため、英語力に自信があるがこの分野の文章を読んでいきたい学生は、

次に紹介するテーマ別英単語　Academicシリーズを読んでみるのが良いです。

テーマ別英単語　Academic　シリーズ

おすすめ度　★★★★

【対象学習者】英語・現代文の偏差値70以上の学生

リンガメタリカを社会学系と自然科学系に分けて、さらに内容を詳細にしたものです。

TOEFL用の参考書としても使用するので、リンガメタリカと比べるとより一層日本語のレベル、英文のレベルが高くなっているので知的好奇心のある学生は、読み進めるとよいでしょう。

私大だとICUの受験や慶應SFC、早稲田の国際教養学部を受験する学生は読み込んで、構文や単語などすべてわかった段階でシャドーウィングを始めて行くと良いです。

ただし、多くの受験生にとってやり過ぎ感は否めないので残り時間と他の科目と要相談です。

扱っているテーマ一覧

初級(社会系理系両方)

・平易な英語を使ったノーベル賞受賞者ユヌス氏の講演からスタート
・誰でも知りたいナポレオン・ヒルの成功法則も詳しく紹介
・キング牧師の演説が臨場感あふれる生音声で味わえる
・アインシュタインは原爆製造に加担したのか？
・今注目の「アスペルガー症候群」とは？
・マザーテレサは聖人？

中級（人文・社会科学）

・景気後退、陪審制、インターネット・メディア論など、現代の社会問題に即した話題が満載。
・プラトン、コロンブス、マルクスなど、歴史上の重要人物に関するトピックも。
・幅広いテーマから良質な英文を抽出。思わず好奇心を刺激される内容。

中級（自然科学）

・「大脳皮質」「免疫組織」「核エネルギー」など、今注目すべき最新の話題が満載。
・医療倫理・地球温暖化など、現実の社会問題に即したトピックも掲載。

上級（人文・社会科学）

トクヴィル、フーコー、トインビーなどの必出の古典なども満載。
・「100年に一度の金融危機」「アメリカの破綻」も詳しい解説で疑問氷解。

上級（自然科学）

・ダーウィン、ポッパー、レイチェル・カーソン、オリバー・サックスなどの
理系必出の話題を満載。
・「反証可能性」「iPS細胞」「ミラーニューロン」「科学的証拠に基づく医療」

東京大学教養英語シリーズ

オススメ度　★★★★

【対象学習者】　英語・現代文の偏差値が70~75以上

東京大学の英語の授業で使用されている、または過去に使用されていた教材です。

大学に入学したら留学を考えている学生、大学で英語ってどんなことを学ぶの？と思っている学生、

大学入試とは別にもっと英語を読んでみたい学生など、英語が得意で受験とは別のベクトルで英語を勉強したい学生にオススメです。

もちろん、海外の一流の大学教授が執筆した論文も含まれているため大学入試レベルの遥か上です。

興味のある方はどうぞ！

扱っているテーマ一覧

東京大学教養英語読本Ⅰ

SESSION 1&2 How to Look at Everything (David Finn)
SESSION 3&4 How the Brain Creates Our Mental World (Chris Frith)
SESSION 5&6 A Super Tunnel (Massimo Piatelli-Palmarini)
SESSION 7&8 The Pendulum Clock of Christiaan Huygens (Lisa Jardine)
SESSION 9&10 The Secret Garden (John D. Barrow)
SESSION 11&12 Heroic Contrasts:The Extraordinary versus the Banal (Philip G. Zimbardo)
SESSION 13&14 Evolved for Cancer? (Carl Zimmer)
SESSION 15&16 Easeful Death (Mary Warnock and Elizabeth MacDonald)
SESSION 17&18 Great Inventions (John Brockman)
SESSION 19&20 Politics, Scandal and Propaganda of Ancient Olympic Games (Judith Swaddilng)
SESSION 21&22 Miss Pinkerton’s Apocalypse (Muriel Spark)

東京大学教養英語読本Ⅱ

Session 1 & 2 The Fires of Vesuvius: Pompeii Lost and Found ( Mary Beard)
Session 3 & 4 The Great Plains (Ian Frazier)
Session 5 & 6 Adam’s Navel (Stephen J. Gould)
Session 7 & 8 Turing Machine: Computing the Unthinkable (Nicholas Fearn)
Session 9 & 10 Doctor Dolittle’s Delusion: Animals and the Uniqueness of Human Language (Stephen R. Anderson)
Session 11 & 12 The Dynamics of Primate Societies (Nicholas Wade)
Session 13 & 14 The Naming of Names (Richard Fortey)
Session 15 & 16 A Musician’s Alphabet (Susan Tomes)
Session 17 & 18 Voice of the Century: Celebrating Marian Anderson (Alex Ross)
Session 19 & 20 From Foods to Nutrients (Michael Pollan)
Session 21 & 22 Indian Takeover (Melvyn Bragg)

知識と教養の英会話シリーズ

おすすめ度　★★★★

【対象読者】偏差値70以上で志望校に自由英作文がでる学生

知識と教養シリーズというダンディな名前のシリーズです笑

このシリーズは二人の人が１つのテーマに関して肯定と否定に分かれて話していきます。

自分だったらどちらの立場なのかを考えたり、結構カッコの良い表現が使われているので表現をスワイプするのに役立ちます。

通常の評論文ではなくて会話文形式です。

扱われているテーマ

知識と教養の英会話

平和と運命の時計/カントが予言した未来/浮世絵と西洋絵画/後世に遺すもの/シェイクスピア/日本文学/相撲/歌舞伎/ギリシャ哲学/自我の意識/世界の主な宗教/聖書/日本人の宗教観/脳死/安楽死/がんの死亡率/CO2削減問題/石油に代わるエネルギー/ロボットの将来性/遺伝子とDNA/食料自給率/食の安全性/たばこ/多様化する家族/児童虐待/少子化の影響/男女同権/海外から見た自衛隊の存在意義/国際連合の活動/知的財産権/さまざまな政治体制/憲法改正/裁判員制度/死刑制度/少年法/会社はだれのものか/起業精神/日本の景気動向/経済再生/個人の資産

日本人のための教養ある英会話

テロをなくすには/祈りに力はあるのか/落語/ルネッサンス/将棋とチェスの比較/クール・ジャパン/ソシュールの言語認識論/時間の概念/ニーチェ/うつ病/アルツハイマー/ターミナルケア/スマートシティ構想(環境配慮型都市)/原子力と放射線/地震のメカニズム/世界の人口/クローンの是非/iPS細胞/スーパーコンピュータ/ノーベル賞/宇宙開発事業/地球外知的生命/TPPとFTA~農業の国境~/世界はなぜ、食糧難なのか?/税率と社会保障/タックス・フリーダム・デイ/動物の権利/晩婚化/自殺率/夫婦別姓/同性の結婚/早期英語教育/過保護と愛情の境界線/党議拘束/地方自治/民主化への動き/冤罪と刑事司法/司法福祉/経済成長率と豊かさの矛盾/円高の影響

大人のための知識と教養の英会話
- 1.宗教・思想　仏教の世界/武士道精神/ キリスト教の教派
- 2.文化・哲学　ギリシャ神話/「男らしさ」「女らしさ」の感覚/歴史哲学
- 3.芸術　引き算された美しさ(侘びと寂び)/建築
- 4.食　食品添加物/ 肉食の是非/ 和食
- 5.医療　医療現場における外国人労働者の受け入れ/出生前診断/ 臓器移植/代替医療
- 6.政治・司法　軍隊と徴兵制/大統領制と議院内閣制/国家安全保障と情報戦
- 7.国家　外国の王室と日本の皇室/ 愛国心と民族意識
- 8.社会　国民皆保険/ コンビニの功罪/ 大学教育は無償化するべきか
- 9.家族　毒親~精神的な虐待~/ 嫡出子
- 10.観光　シャーロック・ホームズ/ 日本に観光客を呼び戻すには
- 11.自然と環境　温暖化は人工的な問題か?/ 人工雲 (地球の冷却)/アース・オーバーシュート・デイ
- 12.テクノロジー　インターネット・リテラシー/量子コンピューター/化石燃料の未来
- 13.科学　人類最大の発明/ヒッグス粒子
- 14.ビジネス　労働組合/ ナッジ理論
- 15.経済　金融工学/ 為替操作/資本主義に未来はあるか
英単語Stock（4500/3000）

Stockシリーズは、3000と4500に分かれていて、4500の方がより上級者向けとなっています。著者は「世界一わかりやすい」シリーズでおなじみの関正生先生です。

この本の特徴は主に３つ。
１つ目は、最新の入試データに基づいて精選されていること。これは、単に過去の出題頻度という視点のみならず、出題が予想されるテーマにまつわる単語や、英語圏メディアなどを研究した上で収録されています。したがって、4500は基礎が定着した上で、難関校に向けて単語を確実に固める人に向いているでしょう。
２つ目は、その単語がどのような場面で問われるのか？ということを意識した構成になっています。単語は、長文を読む上でもちろん必須ですが、文法問題で出やすい単語、アクセントで出やすい単語というのは比較的決まっています。該当の単語が、どんな場面で出るのかテーマごとに分かれているので、実際の問題を意識した暗記が見込めるでしょう

３つ目は、覚えやすい工夫がなされていることです。
単語の暗記と言ったら、見ているだけで頭に入らない、膨大な量な上に単調でつまらない…。と感じる人が多いのではないでしょうか。しかしこの単語帳は、なるべく１単語に１つの意味に絞られているので、確実に覚えるべき意味に焦点をあてて暗記することができます。もちろん、多義語を学べないという欠点はありますが、短時間で多くの単語に触れることができるのはこの本の強みになります。

また、一番興味深いのは、一つ一つの単語に「記憶ブースター」という著者のコメントが書かれていることです。

例えば、１番の「arise」の単語には、「riseは自動詞、raiseは他動詞。ariseは自動詞という知識まで入試に必要」という説明があります。このような説明によって、関連性を持って暗記できると同時に、入試に必要な知識を補うことができますし、単語の暗記が決して単調なものにはならないでしょう。

番外編

早慶などの難関大学の英文を読んでいる場合にどうしても単語がわからなくて気になるという学生はいかの単語帳をやってみるとよいですよ。

タイトルとは異なりますが、私は単語をここまで覚えることはあまりおすすめはしませんが笑

究極の英単語シリーズ

　　　　

おすすめ度　★★

【対象読者】英語で偏差値65以上で”単語王”になりたい学生

本気で英語を勉強をしている人ならば一度は使用したことのあるアルクの参考書。

そのアルク出版社がネイティブと対等に渡り合うために選定した単語を3000個ずつ１冊に分けて、12000語を載せています。

早慶を受けるのであれば、1~3までは覚えていたほうがいいかな？というレベルです。

4は英検一級を受験する際に確認する程度のものなので多くの受験生には必要ありません。

究極の英単語セレクションは語源で単語を紹介している部分もあるので、知識としては役に立ちますね。

この参考書にはCDが別売りなので気をつけてください〜

対英検用パス単シリーズ

　

おすすめ度　★★

【対象読者】英検も受験予定の学生

英検用の単語帳です。完全に場違いな気がしますが笑

意外なことに英検の単語帳を使っている学生を使っている人が多いのです。

確かに受験レベルのものとかぶっている部分はあるので、英検純一級はやっておいてもいいですが、やる必要性はないです。

この英検の単語帳を使うのであれば＋αの部分から自分に適したものを一冊選んでやってみるといいですよ。

ロングマン現代英英辞典

おすすめ度　★★★★

→受験生は一冊持っていたほうが良いです。

【対象読者】単語がわからないのが心配で夜も眠れない学生、単語王になりたい学生

ひと通り単語帳を終えて早慶の過去問をやってみて

「単語がわからないから文章が読めません。何かいい単語帳はないですか？」という学生に対して私がご紹介する最強の単語帳です笑

収録語数23万語。

16万5、000の自然な例文。6万5、000以上のコロケーションを、パターン別に分けられ例文付きで項目ごとにまとめて掲載。

1万8、000以上のシソーラス(同意語・反意語・関連語)を、例文付きで項目ごとにまとめて掲載。

英語の文章を読んでいて、全くわからない単語がなくなる状態になるにはこれくらいは必要です笑

ですからある一定レベルの単語量に達したら、論理的に考える力をつけて類推していくことにしましょう。

英単語の語源図鑑

英単語の語源図鑑はその名の通り、「語源」を理解し、単語を覚える単語帳です。単語を暗記するときは、羅列した英単語を何周もしてひたすら覚える！という方が多いと思います。もちろん間違ってはいません。しかし、ただ見ているだけになっていませんか。いくら時間をかけても、何周しても、1単語1単語を理解し、頭に入れなくては意味がありません。

そして、何千もの単語を毎度理解しながら暗記するのは難しいものです。

この英単語帳は、そういった問題を「語源と関連」「イラストで理解」という点から解決してくれます。なので、特に単純暗記が苦手な方にはもってこい、と言えるでしょう。

語源を理解する、というのは具体的に接頭語や接尾語といった観点から考えていくもので、例えばchapter1にでている「adventure」では、

ad（～の方へ）vent（行く）＋ure（状態を表す名詞）→何かに向かって進んで行くこと→【冒険】

というふうに理解していきます。

加えて、「語源メモ」や「イラスト」が載っているため、付随知識とともに、視覚的にも対象の単語を捉えることができます。

似ている単語の違いを理解する、わからない単語を予測できるようになる、という点でも優れていると言えるでしょう。

ただ、単語数としては1000語程度と少なく、難易度も優しいものばかりなので、入試単語としてはこれだけでは不十分と言えます。

また、語源の本のため多くの語源が収録されていますが、正直覚えなくても良い、汎用性が無い、というものも中にはあります。ここで語源の意味や、イラストを見るのに気を取られて時間をかけてしまっては効率性が悪いです。この単語帳でざっくりと理解したあとは他の単語帳に切り替え、学んだことを踏まえながら、そちらで何周もして完璧に暗記するということをお勧めします。

ネイティブはこう使う！（マンガでわかる冠詞/マンガよく似た英単語）

ネイティブはこう使う！マンガでわかる〇〇シリーズは「動詞」「英会話フレーズ」「前置詞」など全6パターンあり、それぞれ分野別で分かれています。また、このシリーズの「前置詞」「動詞」「冠詞」「形容詞・副詞」4冊のエッセンスを、1冊にまとめた『ネイティブはこう使う！マンガよく似た英単語使い分け事典』もあり、総合して7種類のラインナップです。

その中でも、「英単語使い分け辞典」は4冊の内容がほぼ同じ内容で1冊に収録されているため、お勧めです。

しかし、はじめに断っておくとこれは単語をたくさん覚える英単語帳というより、単語を基準にして文法事項を学ぶと言った構成になります。

最大の特徴としては、マンガ形式で内容を理解するというもの。

間違えやすい英語の表現や、ネイティブ目線で描かれた内容が、手軽に楽しく学べます。
もちろん、入試で使う文法事項は網羅されていませんが、大切な内容がサクッと頭に入るので、英語を苦手とする方や、学びの導入にはちょうど良いかもしれません。

前置詞をうまく使い分けられないので、「前置詞」版は利用する、
会話フレーズのスキルを上げたいので「英会話フレーズ」版は利用する、という風に用途ごとに好きな分野だけ読むのもアリだと思います。

読めば必ず参考になる知識が増えるでしょう。

英語を英語で理解する英英英単語

英語を英語で理解する英英英単語は、上級編と超上級編があります。

上級編の難易度は英検準1級〜1級、超上級は英検1級〜とどちらもハイレベルになっています。

この英単語の最大の特徴は、対象の単語が英語で説明されているということです。
したがって、その単語の意味をニュアンスを変えずに理解することができますし、
類義語の使い分けなどを調べる際にわざわざ英英辞典をひかなくても良いというメリットがあります。

同じような日本語和訳でも、意味の違う英単語は数多いです。

英作文で単語を選択する際、どれがベストな単語なのか迷いますよね。そ
んな時も、この英単語なら細かいニュアンスの違いを理解しながら学ぶことができます。

説明の意味がわからなくても、横に日本語で少々説明が加えられているので安心です。

しかし、いくら難関校を狙っていても、入試向けというよりか、英検対策などに使用した方が良いかなという印象を受けます。

掲載されている単語数は、各STAGE100語の、全10STAGEなので、合計1000語しかありません。

それに英単語だけをサクッと覚えたい場合、どうしても時間がかかってしまいます。

パラフレーズの練習にもなるので、使用すれば力になること間違いなしですが、用途を考えながら選んだ方が良いですね。

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provide

supply

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まとめ

動詞の形と時制について

③確定した未来

②不変の真理

①習慣

まとめ

IELTSとは

初心者向け ~5.5

Improve Your Skills: Writing for IELTS 4.5-6.0 Student’s Book with key & MPO Pack

英語ライティングこれ一冊: 英検・TOEFL・IELTSに共通する基礎

スピーキング・ライティング攻略のためのIELTS必修フレーズ100

Common Mistakes at IELTS Intermediate: And How to Avoid Them

中上級者向け 5.5~

IELTS スピーキング・ライティング完全攻略

初中級者向け ~7.0

Speaking for Ielts (Collins English for Exams)

上級者向け 7.0~

IELTS Speaking Strategies: The Ultimate Guide With Tips, Tricks, And Practice On How To Get A Target Band Score Of 8.0+ In 10 Minutes A Day

Idioms For IELTS Speaking: Master 500+ Idioms In Use Explained In 10 Minutes A Day

上級者向け 7.0以上

Common Mistakes at IELTS Advanced Paperback with IELTS Academic Testbank: And How to Avoid Them

IELTS SPEAKING STRATEGIES 2019: Speaking Samples, Vocabulary, Collocations And Idioms To Increase Your Score To 8.0+

全レベル対応

英語で経済・政治・社会を討論する技術と表現

IELTSライティング完全対策

まとめ

大問3

解答例

解説

続きはこちらから

方針の立て方 (1)

(2)

(3)

(4)

解答例

(1)

(2)

(3)以下、解答

(4)以下解答

解説(1)

(2)

続きはこちらから

方針の立て方

解答例

解説

続きはこちらから

東京都にお住いの高校2年からの相談です

HIRO ACADEMIAからのご提案

予備校の授業は素晴らしい。

でも、消化しきれていますか？

勉強の基本|理解とできるようになるは違う!

自分でできるようになるためには？

模試で成績を上げるためには？

基礎ができてない

まとめ

ネイティブはなぜto not Vをつかうのか？

not to Vで言い換えてみると・・

まとめ

単語帳を選ぶ際のポイント

その1 適切な語彙レベルのものを選択している

その2 例文まで記載されている

例文を使って単語を覚えるか

その3 CDがついている

その4 派生語まで詳しく含まれている

レベル別単語帳レビュー

偏差値30レベルの学生

キクタン〈中学英単語〉高校入試レベル

ユメタン <0> 中学終了 ~高校基礎レベル~

高校入試 でる順ターゲット 中学英単語ターゲット1800

コウペンちゃんと中学英単語をおさらいする本

偏差値40~55レベルの学生 <センターレベルまで>

ターゲット1900

データベース3000

キクタン ベーシック

夢をかなえる英単語 ユメタン 1 センター試験レベル

英単語ピーナツ 銅メダルコース

初心者向け　~5.5

上級者向け　7.0以上

方針の立て方
(1)

その1　適切な語彙レベルのものを選択している

その2 　例文まで記載されている

その4　派生語まで詳しく含まれている

ユメタン　<0> 中学終了　~高校基礎レベル~

高校入試でる順ターゲット中学英単語ターゲット1800

偏差値40~55レベルの学生　<センターレベルまで>

キクタン　ベーシック

夢をかなえる英単語ユメタン 1 センター試験レベル

英単語ピーナツ　銅メダルコース

システム英単語　Basic

百式英単語　最速インプット2023

鉄緑会東大英単語熟語鉄壁

ユメタン〈2〉国公立大2次・難関私立大レベル　〈3〉東大・京大レベル

キクタンadvanced 6000 　super 12000

キクタン　リーディングシリーズ

テーマ別英単語　Academic　シリーズ