早慶レベル偏差値70までの世界史勉強法とは
早慶・難関国立・難関私立大学を目指している受験生が当塾でどのように最速で世界史を学んでいるのか、その勉強方法をお伝えします。
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【世界史の勉強】の前に：暗記の大前提
暗記を効率的に覚える上でのルールをお伝えします。
ルール1:大分類→小分類
ルール2:論理的つながりを意識
ルール3:つながりを自分で作る
【世界史の勉強】全体像
日本史全体の流れを考えると大きく分けると下記二つの部分になります。
世界史の流れをつかむには？
まずは歴史の流れを理解することが大切です。
■学校の授業を聞く
■予備校の授業を聞く
■教科書や参考書を読む
■最近流行のネットで配信されている授業動画をみる
というような方法があります。
もちろん、それぞれの方法に長所・短所がありますし、二つ以上の方法を組み合わせることもできます。
自学でこれを進めようとすると、教科書・参考書を読むということが中心になると思います。
教科書について
山川出版の『詳説世界史』や実教出版の『世界史B』などが有名でしょうか。よく、入試問題の講評で「教科書レベルを超える難問」「高校範囲を超える難問」という表現がありますが、これをみても教科書が基準になっていることがわかります。
ただし、短所は教科書は的確に短い分で記述してあるために、背景などまで記述されていません。よく「行間を読む」といいますが、それができなければ教科書で歴史を理解することはできません。 だから、教科書は単体で使うものでなく授業を受けるのです。
“流れをつかむ”とは
”流れをつかむ”とは、どのようなことかというと、
大きな部分でいうと、「時代の変遷」 と、「権力者の変遷」 を覚えることです。
時代の変遷
大分類である、中国、ヨーロッパ、アラブなどを覚え、その上で○○世紀に○○が起こったのを覚えるようにしていきましょう。
そのような時代の変遷を頭に入れたら、○○世紀をさらに細分化して、○○世紀前半、後半と分けて、最終的にできごとの西暦を覚えていくことです。
時代の流れをつかむとは、○○世紀に何が起こったかを理解することです。最終的に年号を覚えられないと、流れは永久にわかりません。
権力者の変遷
続いて必要になるのが、権力者の変遷になります。
権力者についも勉強の最初の段階は、
「宗教勢力の時代」なのか、「王様、武装勢力の支配」の時代なのかというざっくりとした理解で構いません。
徐々に細かい名前 を覚えるようにしていきましょう。
いきなり、全部を完璧に覚えるのではなくまずはざっくりと○○氏くらいの理解で良いです。
【超重要】因果関係を理解する
最初から出来事や人の名前を一問一答のように覚えるのはNG。時代の流れ、因果関係が掴めたら使うのはOK
時代の大分類と権力者がある程度頭に入れつつ、
そこで起こる事件の関係性のつながり (=因果関係)を理解していきましょう。
「誰がいつ、なにをした」→その結果何がおこったのか？を理解していきましょう。
どんな教材を使うのがおすすめか
ここまでお話しした流れをつかむ教材でおすすめの教材として、下記が良いでしょう。
一度読んだら絶対に忘れない世界史の教科書
ヨコから見る世界史 パワーアップ版
この2冊のどちらかを使えば良いです。
ムンディ先生の一度読んだら絶対に忘れない世界史の教科書は1冊でまとまっていて図解が多くわかりやすいですが、
ヨコから見る世界史 パワーアップ版もざっくりと全体像を理解するには役立ちます。
実際に本屋で手に取ってみて読みやすい方を使ってみてください。
[itemlink post_id="19510"]
【漫画で理解】世界史を直感的に流れをつかむ
上記の理由から教科書は当塾では苦手な人がいきなり世界史の教科書を読むのをおすめしていません。
世界史が嫌いでしょうがない学生に対して当塾では世界史マンガを読むことをおすすめしています。世界史が嫌いな人、またはよくわからない人というのは、世界史＝単語、人物の羅列をムリに覚えるだけ。。と考えてしまっています。
どんな科目であってもできるようになるためには、好きになることは必要不可欠です。
現在の国家で考えてみて、アメリカがいきなり他国に理由もなく攻め込むということが無いのと同様に、歴史の中でも何か出来事が発生している際には必ず理由が存在します。
その理由を直感的に具体化してイメージするためにまずはマンガで歴史を確認していきましょう。
世界史のマンガを繰り返し読む＆用語確認
マンガを繰り返し読んで歴史的事実の具体的イメージをつかんでいきましょう。
マンガを読む利点は、時間をかけずに何度も何度も読むことができて、流れを何度もつかむことができる点です。
この利点を活かして、時間を見つけて何度も読んでイメージを頭に焼き付けてください。
また、マンガを読みながら、『とってもやさしい世界史』を使って、用語の確認をしていきます。『とってもやさしい世界史』は世界史が苦手な人であっても、地図と対応させて理解しノート形式で埋めることで世界史の概要を理解していくというものです。
▶『とってもやさしい世界史』の詳しい使い方はこちら
[nlink url="https://hiroacademia.jpn.com/sankosyo/sekaishi/yasashiisekaishi/"]
世界史の詳細部分を理解する・覚える
次に世界史の少し細かな部分も記入してある教材を使って流れを理解してください。
このときに非常に大切なことは地図を見ること
世界地図を覚えずに世界史を覚えるのは意味がありません。
『地図を使って覚える』の具体的には？
「トルキスタン」「アゼルバイジャン」どこにあるか正確にわかりますか？
また、場所だけでなく地形にも気を付けてください。
たとえば山地があるとそこからは敵は侵入しづらくなります。川があっても同じですね。
インドに外敵が侵入するときは北西部から侵入しますね。
なぜ北東部から侵入しないのでしょうか？
もし、ヒマラヤ山脈とチベット高原がなければ、インドは中国の侵入を受けていたかもしれません。ハンガリー（パンノニア）も歴史上たびたび出てきます。
パンノニアで勝利してもそこからさらに西に進むのは大変なのです。このようなことは地図を見てこそわかることです。
これも繰り返し地図を見て、常に地形に気を付けることで気が付いていくことです。
1回で済まそうとせず繰り返しやってみてください。
現在、非常に工夫された参考書がたくさん出ていますので、自分に合った参考書を使ってみてください。当塾でおすすめしているのは『ナビゲーター世界史』 です。
『ナビゲーター世界史』の詳しい使い方はこちらに記載しています。
[nlink url="https://hiroacademia.jpn.com/sankosyo/sekaishi/navigator/"]
どのように世界史を覚えていくのか？
当然、「用語」を覚えましょう。しかし、それだけではいけません。
「いつごろの人か」「どこ出身か」「親（子）は有名人ではないか？」「何をした人か」などです。
また、「なぜこうなったのか」「その結果どうなったのか」など因果関係も大切です。
『ナビゲーター世界史』にはこのような部分も記述されています。
用語のチェックはどうするか
参考書には索引のページが付いていることが多いです。
【アウトプット編】問題集を解いてみる
流れをつかみ、用語を覚えたら実践してみましょう。
ここがなければ成績はなかなか上がりません。
よく、「どの問題集がいいですか？」という質問を受けますが、
問題集は使いこなせていますか？極端な話、問題集はどれでもいいから、効果的に使えれば成績は伸びるはずです。そのなかでも『ヒストリア 世界史精選問題集』は早慶を目指す受験生に必ずやってほしいものとしてお勧めしています。
買って満足では成績は上がりませんよ
効果の出る使い方(簡潔番)
[ptimeline]▶HISTORIA 世界史精選問題集の詳しい使い方はこちら
勉強の最初の段階またはmarch関関同立を受ける場合は、HISTORIA世界史だと時期によってはオーバースペックの恐れがあります。
世界史が苦手だけど短期間で何とかしたい！という方は、『時代と流れの用語問題集』をやってみましょう。
▶時代と流れの用語問題集の詳しい使い方はこちらから
世界史で一段上を目指す受験生のその他教材の使い方
一段上を目指すための受験でどのように勉強をしたら良いのかを見ていきましょう。
サブノートについて
[itemlink post_id="24162"]
現在多くのサブノート形式の参考書が発売されています。
多くの場合、ノート形式でまとめられており、用語を穴埋めにする場合が多いようです。
使い方を間違えてしまうと、成績が全然上がらないですよ。
例えば「チンギス＝ハン」という用語が穴埋めになっていたとして、
また、穴埋めになっていないものも覚える必要があるかもしれません。
サブノートの効果的な使い方とは？
例えば、『ナビゲーター世界史』を読み進める時に、自分でノートをまとめながら読んでいったとしましょう。
今高校２年生でたっぷり時間があるならばこの方法で勉強を進めていっていいと思いますが、
そこで、サブノートにどんどん書き込んでいきましょう。もともとがノート形式ですから、かなりまとまっています。
一問一答について
一問一答の使い方は本当に人それぞれです。そして、どれが間違っているというものでもありません。その時の自分に合った方法を見つけてください。
① 知識をつけるために使う
まだ知識不足だという時に一問一答で用語を覚えていきます。この方法は用語を覚えるにはとてもいい方法です。コツとしては机に向かってやるのではなく通学時間など空いている時間を使ってコツコツとやることだと思います。ただし、全く用語を覚えていない段階でこれをやると、本当に大変でくじけてしまうという問題点があります。
② 一通り知識をつけたあとに確認のために行う
一通り知識をつけた後、自分に知識がついているか確認のために使うという方法もあります。私はこれをお勧めしています。
③ 短文記述の参考にする
意外と見落としがちですが、一問一答の「問」のほうの文章です。これは短文記述のときにとても参考になります。
年号暗記について
もちろん、覚えなければならない年号はあります。
太平洋戦争が終わったのが何年かわからなかったら、受験生として・・・以前にまずいというのは同意してもらえるでしょうか？
そのうえで、どこまでおぼえるのかが問題になります。まず、自分の受験する大学の過去問を見てみましょう。
年号そのものがずばり！と聞かれていますか？その割合はどのくらいですか？年号そのものが聞かれることはとても少ないですね。
また、出たとしても割合は微々たるものです。 ということは、
世界史の早慶の問題で見てみよう
たとえば、「年代順に並べ替える」というような問題です。このような問題はどのように解くのでしょうか？
[su_box title=" 慶應義塾大学 経済学部 2012年 世界史 大問Ⅳ 問17（３)" style="glass"]
次のa～cの事項は、下の年表のどこに入れるのが適切か、年表中の空欄１～５からそれぞれ選びなさい。（重複使用不可）
a:新経済政策（ネップ）の開始
さて、この問題を解くのに何を覚えていればいいでしょうか？
まず、ブレスト＝リトフスク条約は第一次世界大戦中の出来事ですから、一番早いはずです。
ロシア革命（1717）という年号は絶対に知っているはず。
コミンテルンはドイツ革命の後の出来事です。（初めは革命支援を行おうとしていたが、ドイツ革命の失敗などにより、一国社会主義論が中心になっていきます。
この路線転換は結成時にすでに起こっていたことです。これが分かっていればブレスト＝リトフスク条約の（１）は答えられます。
ソ連の経済政策は戦時共産主義 → 新経済政策（ネップ） → 第一次五か年計画のはずです。ということは、a,bは（３）（４）（５）のいずれかに入ります。
第一次五か年計画がソビエト連邦結成後であることは明白ですから、（５）が正答。問題はネップの開始です。
日本のシベリア撤退はワシントン会議後のこと（ワシントン会議で列強から非難を浴びている）ということから導き出せるかもしれませんが、（３）（４）どちらか導き出すのは難しいかもしれません。
さて、上の問題でもわかるように必ずすべての年号を細かく覚えていなければ解けないというものではありません。
ですから、まず第一は歴史を理解することなのです。
しかし、秋も深まり、冬が訪れてくると受験まで残り期間が短くなります。
そのようなときに年号を覚えるのはとても良いことだと思います。時期も考えて年号を覚えていきましょう。
もうひとつ、年号そのものがあやふやであったとしても何世紀のいつごろの出来事化は覚えなければなりません。おすすめは1世紀を4分割しましょう。
何世紀の①・②・③・④というように25年ずつ区切って、その出来事がどこに入るのかを覚えていきます。これが確実にできていれば同時代史（ヨーロッパで何があったとき、同じころ中国では何があった）というような問題も確実に解けます。年号が細かくわからなくても、大体このあたりというのはわかるようにしてください。
過去問対策について
それぞれ世界史を勉強をする人にとってどのような目的かが変わってくるかと思います。試験ごとにどのように勉強をして行ったら良いのかをお伝えします。
共通試験の対策
共通試験は必要な知識はそこまでおおくありません。
正誤判定問題などはやはり慣れも必要ですので、過去問を多めにやることをお勧めします。
これは共通試験にかかわらずですが、まるつけが終わった後に可能ならばすべての問題のすべての選択肢を吟味してください。
遅くとも高３の夏休みが始まるころには１年分はやってみてください。
MARCH/関関同立の世界史対策
それぞれの学校に特色のある出題はあります。その対策が全く必要ないということはありません。
この場合も高３の夏休みが始まるころまでに１年分でいいので過去問をやってみてください。
『ナビゲーター世界史』と比べてみると、この本をマスターすれば絶対に合格点が取れるということがわかると思います。
つまり、過去問をやることで何が必要なのかがわかるはずです。 その後は過去問演習を定期的に行い、自分が本当に力がついているのかを確認するとともに新たな知識の獲得を目指してください。
早慶の世界史対策
早慶レベルになると、非常に細かいことも出題されます。
当塾の早慶徹底対策のページ でどのように世界史の過去問に取り組んだら良いのかの一部を紹介しています。
合格までのスケジュール例を見てみよう！
現状と入試までの期間を踏まえてスケジュールを立ててみましょう。
【理想的！】高２夏から始めるパターン
[ptimeline]【一般的！】高３から始めるパターン
[ptimeline]【絶望から・・】高３夏休みに始めたい
[ptimeline]大雑把にスケジュールをあげてみました。特に高２からはじめるスケジュールは簡単そうに見えて実はとても大変です。一方で、高３夏からはじめるスケジュールはかなり本気にならないとこなしているだけになってしまうでしょう。それまで持っている力によっても違いますし、他の科目とのバランスも考えながら進めなければなりません。
世界史の勉強でよくある質問集
ここではこの参考書によく当塾に寄せられる質問をQ＆A形式でお答えします。プラトン先生 にお答えいただきます。
[speech_bubble type="ln-flat" subtype="L1" icon="seitom4.gif" name="質問1"]なかなか用語が覚えられません。１回覚えたつもりでもすぐに忘れてしまいます。[/speech_bubble]
[speech_bubble type="ln-flat" subtype="R1" icon="platon1.jpg" name="プラトン先生"]何度も書いていますが、繰り返しやることです。一度に完璧にしようとすると結局短期間の記憶になってしまいます。学校の定期考査ならばこれでいいですが、受験勉強はそうではありません。例えば、ある参考書をやる時に、夜寝る前にやったら朝起きた後１０分でいいのでもう一度読んでみてください。この時は読むだけで大丈夫です。それでも、読まないのと比べて記憶に大きな違いが出てきます。例えば、ある参考書をやる時に、初日は「第１回」をやる、二日目は「第１回と第２回」、三日目は「第１回と第２回と第３回」、四日目は「第２回と第３回と第４回」というように勧めてみてください。同じところを３回やることになりますね。同じところをやるわけですからそこまで負担は大きくありません。そして、思った以上に記憶に残るようになります。どのような参考書・問題集でも１回でできるようになると思わないこと、すぐに忘れてしまうことは人間普通のことなんだと思って勉強を進めることが大切です。[/speech_bubble]
[speech_bubble type="ln-flat" subtype="L1" icon="seitow6.gif" name="質問2"]この参考書をやり始めたのですが、やっぱりあっちの参考書の方が良さそうです。新しく出たもので評判がとてもいいのですが、変えたほうがいいですか？[/speech_bubble]
[speech_bubble type="ln-flat" subtype="R1" icon="platon1.jpg" name="プラトン先生"]どちらの参考書があなたにより合うかはわかりません。そういう意味では試してみるのもいいかもしれません。しかし、新しい参考書にしても、やっぱり違うのがいいのでは？となってしまいませんか？まずは、一つの参考書をやってみましょう。それも２回、３回とやってみてください。途中でやめてしまうことのないようにしましょう。[/speech_bubble]
[speech_bubble type="ln-flat" subtype="L1" icon="seitow4.gif" name="質問3"]参考書と問題集・過去問だけで大丈夫ですか？[/speech_bubble]
[speech_bubble type="ln-flat" subtype="R1" icon="platon1.jpg" name="プラトン先生"]基本的には十分です。これだけの量を身につけるというのはとても大変なことです。じっくり時間をかけてこれだけのことをやってみてください。ただし、入試直前まで１点でも多くとる努力を続けることは忘れないでください。皆さんのライバルたちも必死に頑張っています。そのことを忘れずにがんばりましょう。もし「ヒストリア」を十分すぎるほど理解できたという場合、他の問題集をやってみるのも良いでしょう。もちろん、当塾では各塾生の様子を見てその時期お勧めの勉強方法・参考書・問題集を紹介し、合格へのルートを進んでいけるようサポートいたします。[/speech_bubble]
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解答は
